教务处组织召开2026年校级课程、教材培育项目建设推进会

近日，教务处组织召开2026年校级课程、教材培育项目建设推进线上会议，全面统筹推进校级项目落地见效。会前，教务处系统摸排了学校2026年度立项的15门在线课程、4门数智课程以及33项培育教材的阶段性建设进展，逐一核查各项目实施方案落实、内容打磨、资源更新等重点工作推进情况，同时，会议认真听取了项目建设过程中遇到的难点、疑问及推进堵点，并现场针对性沟通、答疑解惑，为项目高效推进扫清障碍。

教务处副处长胡凌芳指出，课程是人才培养的核心载体，教材是知识传授，优质的课程体系与精品教材建设，直接关系课堂教学质量、育人成效，更是学校打造办学特色、提升核心教学竞争力的重要支撑。她强调，各项目负责人要提高思想站位，切实扛起建设主体责任，严格对照项目立项标准、建设方案及时间节点，细化建设任务、补齐建设短板，严把内容质量关、学术规范关，确保所有培育项目保质保量如期完成。

近年来，学校始终深耕教学内涵建设，高度重视“课程+教材+教改”一体化协同建设，持续开展校级课程、教材、教改培育项目建设，以项目化引领、精品化打造、常态化提升，不断丰富教学资源、优化教学供给、深化教学改革，有效夯实了学校人才培养工作基础，持续推动学校教育教学质量稳步提升。