吴筱君围绕机关文稿起草的核心要义与实践路径进行了系统讲授。她指出公文写作必须牢牢把握“以文辅政”的本质属性，坚持问题导向，做到有用、实用、管用，强调正确的思想从“研究事”上来，要主动提高政治站位和理论素养，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。结合具体案例，她详细讲解了谋篇布局的逻辑、精准表达的要求和常见文稿的体例结构，并指出，在合理使用人工智能辅助的同时，更要具备“离线”思考与调研的能力，坚持深入基层挖掘鲜活素材，避免陷入技术依赖而脱离工作实际。最后，她鼓励大家勤积累、勤练笔、勤比较，在实践中不断夯实文字功底。
郑晓笛在总结讲话中深刻点明了文字工作与作风建设的内在联系。她表示，文稿写作与课堂教学有着异曲同工之妙，都需要清晰简练的表达。做好文稿工作，要常怀敬畏心，维护学校和部门形象；要秉持责任心，立足本职严把质量关；要懂得将心比心，换位思考提升服务意识。
大家表示，通过三次作风建设系列培训的连贯学习，进一步厘清了沟通技巧、公文写作与作风建设的内在逻辑。在未来的工作中将把培训收获转化为改进作风的强劲动力，坚持在干中学、在学中干，以更加严谨细致、务实高效的工作作风，为学校各项事业发展贡献力量。
为持续深化作风建设，本学期教务处党支部连续组织开展三场主题为工作场景中的高效沟通、常用公文与写作规范、机关文稿写作基础的系列培训，使党员群众受益匪浅，得到了大家的认可。
