在知乎上看到一个话题“我是该让五年级的儿子参加期末考试还是参加舅舅的婚礼？”引起了很多人的关注与讨论。之所以选择会纠结，是因为关系最好的舅舅的婚礼日期与自己期末考试的日期是同一天。
这个话题表面上是选择的问题，其实还有更应该重视的问题。
首先，是谁做选择？选择权和决定权在谁手里？单看标题“我是该让……”，就知道是妈妈做决定，而不是儿子做决定。现实生活中，大部分的父母的心态认为孩子还小不懂选择，会自然而然地给小孩做决定，甚至不管小孩是否会有遗憾。
我想起我读高三的时候，学习很紧张，我妈为了不影响我的学习，没有告知我外婆去世的消息，直到高考后我才知道。所以我错过了外婆的丧礼，没有送外婆最后一程，成了我永远的遗憾，即便已经过去二十多年，还时常想起外婆的好。我妈有她的想法，她的担心不无道理，出发点是为了我好，所以我不会怨她。就是经常会想，如果让我自己做了决定，结果会如何？是不是不会有遗憾？
其次，这个求助表面上是选一个期末考试，还是选一个婚礼，其实更深层的需求是选一个证明自己一学期所学的成绩，还是选一个独特的人生体验。这是一个很常见的投射效应，大部分的父母只是自己觉得该不该做，就去告诉孩子应该怎么做，却忘了问，孩子自己是怎么想的？所以到底该如何选择，关键应该问问孩子自己是怎么想的。
最后，在生活中应该让孩子自己多做决定。如果妈妈说：舅舅的婚礼比较重要，去参加舅舅的婚礼，那么小孩会想，原来学习并不是很重要，可以给很多事情让路；如果妈妈说考试比较重要，去参加考试，那小孩会想原来亲情没有那么重要，慢慢地会对亲情变得淡漠。
父母应该引导孩子做决策，先问问孩子是怎么想的。如果孩子说，更想参加舅舅的婚礼，那我们可以说参加舅舅的婚礼，舅舅肯定会很高兴，但考试应该怎么办呢？有没有其它方法可以解决考试的问题？引导小孩去思考,让他自己出主意，我们有答案，也不能直接跟小孩说；如果孩子说，很想参加考试，但是又怕舅舅不高兴。首先我们先肯定小孩的选择，理解小孩对学习的看重和对舅舅的喜爱。那有没有别的方式可以表达对舅舅的祝福呢？启发小孩自己去思考，只要小孩通过自己的方式去表达祝福了，有机会选择过，就不容易留下遗憾。
孩子没有参与决定，就不会有责任感，感觉与自己无关。父母只有给到孩子决策权和自主权，孩子才会在这个决策的过程中，面对问题，思考问题，解决问题，最终形成自己的能力和责任感。
