复盘竞赛找短板 聚力提质促成长 | 教务处召开青年教师教学竞赛赛后反思与改进分析会

为全面复盘青年教师教学竞赛开展成效，深挖课堂教学现存问题，精准落实教学整改举措，全力夯实教师教学功底，全面提升全校课堂教学质量，6月17日下午，我校青年教师教学竞赛赛后反思与改进分析会在学术中心顺利召开。学院领导、理事会领导、各二级学院负责人、教务处全体工作人员及全体教师参会，本次会议由教务处高鹏处长主持。

会议伊始，教务处高鹏处长率先发言。他结合本次青年教师教学竞赛全流程考评数据、课堂展演实况，系统剖析现阶段全校青年教师在教学设计、课堂把控、师生互动、教法创新、教学重难点拆解等方面存在的共性短板与个性问题，逐条梳理教学薄弱环节，针对性制定整改细则、整改时限，同时全面部署全校课堂教学质量提升专项行动，细化院系教研督导、师徒结对帮扶、常态化磨课评课、随堂听课考评等工作安排，压实各二级学院教学管理主体责任，倒逼全校教师精进教学业务，补齐教学能力短板。

随后，杨文利副院长结合全校教学管理工作，对下一阶段教师教学工作提出高标准、严要求。他强调，全校教师要深刻认清教学竞赛赋能育人提质的核心价值，摒弃敷衍应付心态，把竞赛复盘成果融入日常每一节课堂；各二级学院要抓实常态化教学管理，从严规范备课、授课、课后复盘全流程；全体青年教师要主动对标优秀标杆，主动参与教研比武、教学练兵，严守教学底线、精进授课能力，全方位提升课堂育人实效，筑牢学校人才培养根基。

娄广信院长对本次竞赛复盘整改工作、教学提质工作、师资激励工作作出统筹总结，他指出，教学是立校之本，科研是强校之基，全校上下要联动协同，一手抓课堂整改提质，一手抓激励赋能赋能；教师要兼顾教学深耕与科研精进，找准自身发展方向；各部门联动落实教学督导、激励保障工作，依托竞赛以赛促教、依托奖励赋能成长，全面打造高素质专业化教师队伍，助推学校教育教学、科研工作双向高质量发展。

此次专题分析会查摆问题精准、整改路径清晰、激励举措暖心，兼具问题整改性与发展鼓舞性。下一步，学校将落地教学整改、提质行动、奖惩激励各项举措，全力搭建教师成长平台，助力青年教师快速成长，全面夯实学校办学育人核心竞争力。