为全面把握教学运行情况，强化日常教学管理，夯实人才培养基础，我校于5月6日至15日组织开展了为期两周的期中教学检查。本次检查分两阶段推进：第10周为各二级院部自查自纠阶段；第11周由教务处组建校级检查组，深入各二级院部进行实地核查。
统筹安排，厘清检查思路。5月13日下午，校级集中检查部署会在行政楼618会议室召开。周宏强副校长在会上指出，期中教学检查并非终点，而是质量提升的再出发。他要求各二级院部以此次检查为抓手，把日常教学管理做细、做实，在检查过程中互学互鉴，通过补齐短板不断提升教学管理水平与育人质量。教务处刘国军处长就分组方案和检查重点作了具体说明。
分组推进，盯住关键环节。本次校级检查组由教务处与各二级院部相关负责人共同组成，分成六个小组，实现对全部二级院部的检查覆盖。检查范围包括教学运行状况、教材选用与建设进展、教研室活动开展情况、教学核心要素改革推进、校内外实践教学组织与管控、技能大赛备赛训练及保障等。各检查小组通过审阅材料、座谈交流等方式，现场向教学单位反馈存在问题，既肯定亮点，也直言不足，并提出具有操作性的改进建议。
严查实改，形成管理回路。本次检查实现了对开设课程的全覆盖，并与全面统计数据相互印证，形成了从局部到整体、从定性到定量的多维度质量评估体系。各二级院部高度重视，均成立专门工作小组，严格对照学校要求开展自查与整治，教学工作取得明显成效。全校教学运行秩序良好，教材选用合规适配且建设有序推进，教研室活动常态化运转、教研氛围日渐浓厚，课程与教法等核心要素改革持续深入，校内外实践教学布局合理、过程管控形成链条，技能大赛备赛训练系统、保障支撑到位，整体呈现出高标准、严要求的良好态势。
与此同时，检查中也暴露出个别课程的薄弱环节，主要体现在教学计划有待完善、教案编写需进一步规范等。教务处将建立“检查—反馈—整改—回头看”的滚动落实机制，做到问题逐个销号、责任逐一到人，制定整改清单，明确完成时限与责任人，跟进督促，推动各院部在现有基础上继续查漏补缺、提档升级。
以查促建，带动教学持续攀升。本次期中教学检查既是对开学以来教学工作的系统盘点，也是一次深入的质量会诊。各二级院部要以此为契机，持续发现、跟踪并解决存在问题，进一步理顺教学管理、深化教学改革。
学校将以本次期中教学检查为新的起点，紧扣职业教育教学关键要素改革，在专业动态调整、课程体系重构、教材迭代升级、教师能力提升、实践基地建设等核心环节持续发力，推动各项内涵建设任务落地见效。同时，进一步完善教学质量评价与保障体系，强化产教融合导向，将关键要素的改革成效贯穿于人才培养全过程，真正实现以要素突破带动整体提质，为培养高素质技能人才提供更加坚实的支撑。
