【金凤七小·教务处】GenAI赋能英语教研 智创课堂提质增效——金凤七小英语组校内教研观摩活动

为深化智慧课堂建设，推动人工智能与英语教学深度融合，5 月 11 日，我校英语组以“GenAI赋能英语教研 智创课堂提质增效”为主题的校内教研观摩活动在智慧教室顺利开展。各学科教研组长全程到场观摩学习，为后续各教研组数字化教研活动提供示范指引与实践参考。

活动上午，张卓老师呈现了一堂高质量 GenAI创新英语公开课。课堂全程深度融入生成式人工智能技术，通过 AI 创设真实对话情境，激活学生表达欲；利用 AI 发音实时纠错，提升口语规范性；借助平板即时反馈，高效掌握学习效果。整堂课互动充分、参与度高，充分展现 AI 技术赋能课堂的高效与创新，听课教师通过希沃智课系统同步记录教学亮点与课堂生成数据。

下午的教研评课研讨环节内容详实、流程完整。主持人崔丽老师向全体教师普及 GenAI 核心概念，营造轻松高效的研讨氛围。蒋如悦老师以 AI 数字说课形式，借助 AI 生成的单元教学设计图谱与课堂流程图，清晰展示教学思路，重点说明 AI 工具的选用依据与应用价值。李娜老师进行数据化课堂诊断，现场展示希沃智课系统抓取的课堂数据，从互动频次、学生开口率、答题正确率、薄弱知识点等维度进行专业分析，让评课有据可依。

评课环节紧扣 “教 — 学 — 评”一体化与数字化应用展开：评课教师一致认为，本节课教学目标清晰、环节递进合理，教学活动与学习目标高度匹配，评价贯穿课堂全程，实现口头评价、书写评价、自评互评多元融合，真正做到以评促教、以评促学；同时课堂深度融合GenAI技术，情境创设、发音纠错、即时反馈等应用精准服务教学，有效提升课堂效率，为数字化背景下英语读写课提供了优秀范式。

随后，全体教师开展圆桌共创 ——AI 英语教学金点子工坊，围绕课堂数据找亮点、查不足、提策略，实现经验共享与思维碰撞。活动过程中，教研组长蒋如悦老师将研讨观点实时录入 AI 豆包，一键生成本次教研总结、改进建议与可落地任务清单，大幅提升教研效率。石儒校长对活动进行点评指导，明确了今后 AI 赋能教学的教研方向。

本次活动将生成式人工智能与教学、教研深度融合，以数据驱动精准教研，创新校本教研模式，为课堂提质增效注入新动能。本次英语组教研活动为各学科提供了可复制、可推广的智慧教研范例，各学科教研组长表示将借鉴本次活动经验，把AI技术融入本学科教研与课堂实践，推动全校智慧教学与教研水平整体提升。