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- 所以上海升学的现状是什么呢?公平和信息差的共同体!
- 这还是最基础的政策信息差!更别说什么暗地里的SMK的情况,自招的情况,举办方子女摇号的情况等等了,这些很多家长闻所未闻的事情!
- 幼升小摇号上实,幼升小公办也有摇号,小升初三公,小升初摇号民办,中考市重点高中的四个赛道的录取顺序,综评50分等于装样子,这些80%的家长不懂,也不想懂!
- 我敢打赌,很多人是不知道的!这些再乐爸眼里非常基础的知识点在家长眼里是蒙圈的,甚至我可以告诉大家很多学校老师也是蒙圈的,因为老师是教学,不是搞升学政策的!
- 但是这是表面我们看到的东西,往下挖一层,那么就是政策太复杂了,你可以马路上随便找个有娃的幼升小家长,你问他一个问题,你知道民办摇号的规则吗?你也可以在马路上随便找个今年初三的家长,你知道名额分配的本质逻辑是什么吗?甚至你在马路上找一个高一的家长,你家小三门选什么?你知道小三门选科意味着什么吗?
- 中考750分,只要分够高,平行志愿兜底什么学校进不去?公平!
- 统招摇号非常公平,没有猫腻!(什么大池子小池子,故弄玄虚的忽悠罢了!)
- 首先因为上海升学明面上的政策非常公平,民办摇号入学,中考到区到校和,平行志愿基本靠分数,高考也是最公平的考试,说句很多家长不太听的话,哪怕你在菜小菜中甚至菜高,只要孩子努力,一切皆有可能!(虽然实际不是如此,特别是菜高!)
- 上海升学的现状如果要让乐爸来说的话,我会用一句话概括:很公平的复杂政策与非常多不公平的信息差之间的矛盾共同体!
- 都想获取信息差,家长总觉得有什么升学秘籍存在,学会了就能平步青云!奸商也想获取信息差,因为信息差对他们来说就能吹给家长听然后赚钱!
- 都想走捷径,家长想孩子走捷径,觉得能花钱的都不是问题!奸商也想走捷径,觉得二道贩子好赚钱!
- 故事说完了,大家想到了什么?上海升学好赚钱啊!一些阿猫阿狗大兴开到南天门啊,我一场普通的自招科普活动直接被择校黄牛和机构们吹成四校进校考试了!关键是他们居然还敢收钱!更关键的是他们还不认识我!这算哪门子事情呢?
- 说个搞笑的事情,乐爸在前几天办了一场关于自招的科普活动,请到了一位德高望重的老师来给孩子讲讲他们高中想要什么样的学生,活动分文不取,不过因为场地有限,所有家长和学生我都是审核名单的!但就在上午,我大概接到4个电话,其中1个是家长,3个是择校的机构,家长直接问我你这是什么活动?和四校有关吗?不是说是进校考试吗?我被问蒙圈了,只是问了一下对方什么情况,对方没说几句,大概意思是我家孩子很优秀,你不是四校的考试,你让我来,这不是虚假宣传吗?到了这里我更蒙圈了,首先他不在我的名单里,第二对于这样的家长说话那么不客气,我也没什么好话,于是心里想了一句:你家那么优秀,怎么现在还没上岸四校呢?好奇怪啊!就挂了!接着就有几个机构电话来了,问我这是什么活动,他们的上家说是四校进校考试的机会,还有人和我说收钱了,大概5k,现在你没找个活动,他们很尴尬!我听完笑死了!直接回了句:你收钱?我没收钱啊!你谁啊?你问你上家去啊,关我屁事啊!当然,还有人想来听课的,也被我拒了,不好意思,不欢迎!
- 作为家长,自己家的娃肯定想走捷径,想自招提前上岸,想小升初提前去理科班,想幼升小直接进上实!于是有人发现了商机!家长会为了信息差买单,于是有了升学奸商的出现!
- 于是在这样的环境下,一些比较卷的家长发现了一个很有意思的事情,有时候娃牛,没机会等于白搭,所以他们开始了混群,开始了看升学自媒体,开始了解一些以前不关心的信息差,因为这可以让他们洞察先机,比如小升初的SMK要考小奥,比如中考自招有爹的学校会更划算,又比如想知道学什么东西可以中考降分!(实际情况是没有!你们认为的舞蹈,钢琴,科创,音乐在中考750分前啥也不是!)
- 所以现在的公平和选拔实在一个微妙的平衡之间斡旋,但平衡总会被打破的,就像N年前的小五班一样,没到时候罢了!但打破这层枷锁后,真的会有新世界吗?还是又会有一个新的套路秩序出现?
- 但如果要破解学校的思路,那么又无法让公平和拔尖选拔的路实现,因为如果没有人户分离,如果没有SMK,如果没有FXK,那么要想选拔牛娃这不现实,你能指望一场中考后的自招考,哪些市重点能选拔出牛娃?他们连牛娃在哪里都不知道!如果没有SMK,哪些沪上知名的初中连屁都不是!什么一哥一姐,给他们300个小学只跟校内的普通小学毕业的学生,且不劝退和分流换血学生,他们四年后能有成绩,乐爸立马删号!
- 学校找到了破解的办法,但是家长并没有,因为小升初现在顶级理科班大部分被机构所把持,因为现在中考自招大部分被儿子和干儿子学校所覆盖!
- 小升初SMK,初中为了要生源,人户分离,给举办方子女,人户分离+摇号,JD转正,放卫星班,自招提前锁定,FXK。。。这些一切的一切都是学校端来破解既要公平有要拔尖选拔的答案,但这真的公平吗?这世界本就没有纯粹的公平,小学靠家长,天赋还行,耐鸡,思路对,就能卷出来,就能进入SMK的范围,但需要花的补课费少吗?需要花的精力少吗?那么没钱的家长怎么办?后知后觉的家长怎么办?
- 这可咋办?而学校也都有KPI,特别是初中和高中!初中要牛娃冲自招,高中要牛娃去冲985!所以哪怕有各类政策依旧逃不开如下潜规则:
- 这所有的核心在于上海升学首先要保持公平,但又要有选拔,特别是选拔优秀的苗子!但是义务教育表面上只有三公可以选拔,而规定还不让太卷,不能超纲,不能分班,不能有太多考试。。。。。。
- 此题无解!就目前的情况来看,乐爸依旧认为分数依旧是更合适的工具!
- 如果不以分数论英雄,会如何?不要考验人心和人性,哪怕现在这个比例的自招,也难免有不少“能人异士”打擦边球,所以尴尬的地方来了,名额到区,名额到校,平行志愿公平吗?公平,因为他们都是以分数为底线的,而自招则是个黑箱,有很多主观成分在!为什么自招会从以前的40%降低到现在的10%?就是因为自招的不公平性可能会很大,所以尴尬的地方来了,想破除唯分数论,就要更多的主观筛选,就会有黑箱,就可能失去公平性!想要公平,分数才是最合适的,最公平的,那么避免不了唯分数论!
- 会有多少人情世故?会有多少你不知道的所谓“关系”,我就举个例子,去年的自招预录取有多少连最低控分线600出头的分数都没达到你知道吗?21人,这里的数据是没有涵盖体育和艺术特长生的!这还是在自招比例降低到10%的情况下的数据!
- 不做小镇做题家,破除唯分数论这件事情一直在我们教委的领导和文件中出现,但是大家是否想过一个问题,如果不以分数论英雄会发生什么?
- 另外,教育子女永远不是投资,不要想着回报,孩子是自己的,你说对吗?
- 乐爸的初中班主任和我讲过一句话,进入社会后的前5年就是用来冲的,就是用来试错的,这句话我也送给读到这篇文章的家长和学生们!
- 不应该是先干起来,钱少就钱少,慢慢积累经验,打怪升级吗?
- 这句话是网上说的最多的一句调侃现在升学结果的言论,说实话,乐爸认为这样的话是非常幼稚的!不是找不到工作,而是很多本科或者硕士毕业生觉得好不容易毕业了,结果招聘市场一看,月薪八千块,觉得没意思,觉得不匹配自己的定位,宁愿在家坑老也不愿意出去先从基础做起,所以不是毕业即失业,而是不想干罢了!那么问题来了,一个大学毕业,要经验没经验,要能力可能也缺乏,凭啥给高薪?
- 以上是我遇到最多的4类抑郁症孩子的情况,其中第一类是最多的,所以家长们,请管好你们自己的嘴巴,如果管不住,请刷牙去!
- 1. 家长对孩子要求很高,且家里家长的嘴很碎,孩子明明很不错,却要求孩子更好,从而让孩子长期处在了一个压抑的环境里!说实话,有部分抑郁症家长来咨询我,基本是被我“骂”的,我很明确的告知一件事情,大部分孩子有抑郁症,都是因为家长的问题,不用怀疑!你觉得没事的话语却像一根根毒刺刺入了孩子的内心!
- 这里和大家聊一下我这里接触过的抑郁症孩子和家庭的情况吧,分以下几种!
- 乐爸之前说过,这几年乐爸做咨询,每年都会遇到近30个抑郁症孩子,但是26年我觉得有点不同,因为这才1个月,5个了!让我深深的感觉焦虑!
- 我想容易的无非就是机构和补课老师了,刚需,虽然之前有双减,但现在机构圈子一片欣欣向荣!但这对吗?乐爸不知道!因为乐爸的孩子也在机构上课,所以。。。
- 同时还会遇到家长和学校的压力和期盼,甚至有同学带来的压力!难吗?
- 学生更觉得难!从幼儿园开始一直到高三,整整15年,在学校学习,在机构的努力,在考场的奋笔疾书!都说学生的本质工作是学习,但是现在的孩子学习强度和要求有点高!更难的是上海要求的是各科均衡,最好还有亮点,四校自招现在的要求是综合要好,还要有一科特别优秀!英语的原版,语文的答题技巧和套路,数学的灵活和难度,化学的论述,历史道法虽然开卷,但是有时候翻遍了书也找不到你要的答案!
- 学校也觉得难,顶级民办觉得生源没以前好了,只能通过某些方式去尽可能的保持以前的程度!(但依旧和以前差太远)想要点成绩的学校一旦想卷一点,结果被各种投诉和举报,只能恢复平庸!一些非头部市重点高中也很难,名额到校和到区带来了很多分数偏低的生源,让学校的高考KPI在未来可想而知。。。
- 家长觉得难!难在哪里?难在升学信息差,难在政策复杂,难在不提前学等于给自己挖坑,难在补课费昂贵,难在鸡娃容易鸡飞狗跳血压升高!难在家长都是希望孩子有前途的!
- 我问过很多找我填高考志愿的高三学生,我问10个学生,其中有8个会告诉我,我不知道,没想过!这是件很可怕的事情,这个年龄对于自己的未来没有任何想法,最多在高考结束后那几天才开始考虑这件事情,但是大家想过吗?仅仅这么几天的时间让一个学生要对自己的未来有规划和思路,这几乎是不可能的事情!因为学生的大量时间都放在了大三门和小三门上!
- 如果名校的高校老师聊过,那么你会知道一个现状,那就是现在的高校老师对于学生是不怎么满意的,应试教育能带来公平,但也有副作用,那就是很多学生的创新能力不足,学术热情不够,说的更直白一些,很多学生对于自己未来的规划和方向是没有任何想法的!
- 家长记住一点:鸡娃有度,而不是鸡娃有毒,过度鸡血会产生太多的副作用!
- 大学期间告诉孩子,你已经成年,步入社会要先学会从基础做起,不要好高骛远,人生很长,不要在意眼前得失,啃老这件事情直接告诉他:不可能!
- 高中其实家长帮不上太多忙了,但是请和自己孩子聊聊未来的人生和思路,别到时候问一句,你的未来和规划,孩子给你三个字:没想过!
- 初中先保持没有短板,给到孩子充足的情绪价值,不要嘴巴太碎,如果想以后考好大学,理科不能弱!
- 小学有能力的不要只跟校内,如果你想择校的话,英语和数学是重头戏!
- 幼小衔接请做好!(练字第一位,英语绘本要有,思维有天赋就上!)
- 说到这里,似乎乐爸都在说一些现状,那么面对如今的上海升学,家长到底该怎么做?我觉得这没有标准答案,有的家庭条件优越,升学路线颇多,有的家庭中产或者工薪,体制外不怎么现实,体制内是主要出路!有的家庭经济相对困难,补课费和民办学费可能都是问题!
- 未来的可能趋势:平台之上,万物生长!高考是指挥棒!
- 当然这里乐爸也只是看到这个视频有感而发,至于现在已经在高中的家长,请忽略,因为政策的出台一般都是提前预告的!
- 所以,正确的做法不应该是让孩子在高中阶段就开始考虑自己的未来,自己的喜好吗?这点上我们的高中做的太少,我们的所谓很多专家目光太短浅!
- 俗话说三百六十行,行行出状元!但现在的情况是大V都说,文科生不行没出路,理科生是主流,大V会告诉你什么是天坑专业,什么是热门,但是若干年前的热门土木工程现在呢?
- 乐爸很期待这样的改革和变化,高考是指挥棒,教育应该是一个大平台,高考也应该是一个平台,而平台之上,应该万物生长!现在的情况是物化双选是主流,因为底分在,问题是选择物化的孩子真的喜欢物化吗?有点奇葩的冲突感!
- 所以3+3真的过时了!那么这是不是一个信号?因为周立旻建言了,也建议了,底分是不是可以降低到10分或者没有底分,高分段不要赋分,采取非线性区分!听完这句话,我深深感受到了这位常委的智慧和判断!
- 最后乐爸来吹个牛!原因是前两天在看到一个视频,上海市政协常委周立旻(华师大招生办主任)在接受采访的时候说到了目前上海高考的3+3模式对于理工科突出的孩子没有任何优势,因为小三门是赋分制,底分40分,三门120分是肯定有的,而高分段其实孩子之间是拉不开差距的!物化生小三门加一起区分度也就90分,外加数学的150分,和语文语文加一起是300分的对比来说,差距过小!
- 好了!今天就说到这里,希望这篇文章给大家一些思路和启发吧!
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