为规范教学管理,提升教师教学能力与育人水平,搭建学科交流与成长平台,教务处基础教研室于5月14日下午在教学楼三楼多媒体教室开展公开课活动。本次公开课由数学教研组长吴杨老师主讲,课程聚焦《直线方程的五种形式》,为基础教研室全体教师呈现了一堂有温度、有深度、有情怀的示范课堂。
课堂以《歌声与微笑》课桌舞活力开场,欢快旋律搭配灵动动作迅速点燃课堂氛围,让学生在轻松愉悦中进入学习状态。暖场过后,吴杨老师以旧知引新知,通过提问系统回顾上节课内容,帮助学生夯实基础、衔接新知;随后紧扣本节课教学重点,条理清晰地精讲直线方程的五种形式,从公式推导逻辑、适用条件到易错辨析,层层拆解、深入浅出,将抽象知识转化为通俗易学的内容。新知讲授后,课堂转入小组讨论、当堂练习、点评反馈、课堂小结等环节,环环相扣、扎实高效,充分体现“以学生为主体”的教学理念。课堂尾声,吴杨老师巧妙融入哲理延伸,以直线斜率的正负变化类比人生境遇,引导学生正视起伏、向阳而行。将数学知识与人生感悟巧妙结合,润物无声地传递积极价值观,真正实现教书与育人同频共振、有机统一。

旋律因起伏而动听,教学因深耕而精彩。希望教师以本次公开课为新起点,带着《歌声与微笑》的暖意与活力,将规范、有序、安全、温暖注入每一堂课,让教学处处有旋律、有温度、有力量;愿每一位教师都能以匠心为笔、以热爱为墨,在三尺讲台上谱写教育的优美乐章;让每一节课堂都成为学生向上成长的阶梯,用心培育更多德技并修的新时代职业人才,推动学院基础教育教学工作在深耕细研中步履不停、再谱新篇!