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扬州大学作为江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校坐落于江苏省扬州市,地理位置优越,依托江苏省发达的媒体产业生态,为学子提供了广阔的发展空间。江苏省内媒体行业发展成熟,江苏卫视等行业标杆机构实力雄厚,新媒体领域更是处于全国领先水平,各类互联网大厂、优质新媒体企业聚集,无论是实习实践还是毕业后就业,都能为学生提供丰富的资源与机遇。
作为全国首批博士、硕士学位授予单位,扬大拥有深厚的学科积淀与完善的人才培养体系,其新闻与传媒学院共设有6个硕士点,覆盖多个热门领域。学校整体拥有一级学科硕士学位授权点50个,硕士专业学位类别34个,为各专业硕士培养提供了坚实的学科支撑。

(图源网络)
扬大戏剧与影视专硕前身为广播电视专业,自2019年启动招生以来,凭借学校雄厚的办学实力与人性化的招考政策,成为考研界极具性价比的选择,核心优势显著:
报考竞争力适中,备考压力相对温和,整体录取氛围友好;
坚持招考公平公正,本科背景普通的考生可安心报考;
两门专业课仅指定3本参考书,书目数量少且内容基础易懂,备考负担相对较低;
复试环节无作品集强制要求,考生无需投入大量时间准备额外材料;
严格保护一志愿考生权益,评分标准公正不压分,尤其适配跨考考生报考;

(图源网络)
本文目录:
扬州大学戏剧与影视考情数据分析
扬州大学戏剧与影视真题分析
扬州大学戏剧与影视参考书目推荐
扬州大学电影学及导师介绍
木铎院校辅导班优势

一些变化:21-25年,扬州大学的学硕与专硕专业一统一一张卷子, 专业二分开命题
26考研是第一次一起学硕专硕一张卷子
扬州大学分为学术硕士(艺术学130100)与专业硕士(戏剧与影视135400)两类赛道:


1.学术硕士(艺术学130100)
出题内容:
336艺术基础以《艺术学概论》为核心,侧重艺术本质、门类特征等基础理论的系统性考查;
856影视艺术基础围绕《影视美学》《新编影视艺术基础》,聚焦影视美学理论、视听语言与数字媒体前沿内容,无偏题怪题,核心考点重复率高。
考察方向:
初试注重学术理论的深度与体系化,复试按方向考查专业综合(如电影艺术综合、数字媒体艺术综合),要求考生具备细分领域的学术分析能力。
专业方向:
包含电视艺术学、电影艺术学、数字媒体艺术学3个全日制方向,培养定位偏向学术研究,招生体量较小。
2.专业硕士(戏剧与影视135400)
出题内容:
336艺术基础同样以《艺术学概论》为核心,侧重基础理论的灵活应用;
856影视艺术基础除核心参考书外,常结合行业热点(如微短剧精品化)命制分析题,要求理论与实践结合,近年真题中热点题占比约相对较低。
考察方向:
初试注重基础理论的落地应用,复试按方向考查创作类内容(如影视艺术创作、影视动画艺术综合),强调实践能力与行业敏感度,契合专硕“应用型”培养目标,适合希望进入影视行业实践的考生。
专业方向:
包含艺术编导、微影像创作、影视动画创作3个全日制方向及非全日制选项,培养定位偏向行业实践,招生体量较大。
【历年复试线】

一方面是复试分数线的波动规律:
专硕(戏剧与影视 135400):
2025 年复试分数线为 372 分,也侧面反映报考热度显著攀升,进面比为1:1.5。这种变化与专业转型(原广播电视专业调整为戏剧与影视)、招生计划扩容密切相关。
结合近年趋势,2026 年全日制复试线预计将维持在370-375 分区间,非全日制复试线或趋近全日制,建议考生以375 分为全日制备考安全线,非全日制以 370 分为目标,确保竞争力。
(ps:扬大戏剧与影视专硕的非全日制采取隔年招生的模式,即22年由戏影负责非全日制招生、23年由新传负责非全日制招生、24年由戏影负责非全日制招生、25年由戏影负责招生,以此类推)
学硕(艺术学 130100):
2025 年复试线为 360 分,拟录取最低分 366 分,略高于复试线,说明学硕竞争虽热度较低,但初试高分仍是上岸关键。
另一方面结合录取率得出相关信息:
从录取竞争的整体态势来看,专硕全日制赛道正呈现明显的扩容利好趋势,报考机会持续增加,整体竞争压力相对温和;专硕非全日制则始终保持着友好的录取节奏,是在职人群提升学历的稳妥选择;而学术硕士赛道的选拔标准则更为严苛,更适合具备扎实学术能力的考生深耕。

扬州大学戏剧与影视学真题分析
结合26年的真题来看一看杨大的考察偏好
科目一:336艺术基础

出题特征:
从2026年真题来看,该科目核心出题偏好呈现三大特征。
其一,题型上取消了往年的名词解释题,仅保留简答题和论述题两种大题题型,凸显对考生知识体系整合与书面表达能力的考查,大题答题逻辑与答题技巧的重要性显著提升。
其二,难度整体偏基础,绝大部分题目均来自官方指定参考书,仅有1道题目属于跨科目考查,虽超出常规备考范围,但难度不高,冷静梳理后可结合相关知识作答。
其三,命题风格稳定且温和,无偏题、怪题,注重对核心知识点的基础考查,备考针对性极强。
出题侧重点:
考查核心聚焦《艺术学概论》相关核心理论,重点围绕艺术的本质、特征、起源、审美功能、艺术流派、艺术创作等基础模块展开。
从真题反馈来看,侧重点在于检验考生对艺术基础理论的理解深度与应用能力,而非死记硬背,部分论述题需结合基础理论进行适度拓展,但整体不脱离书本核心框架。
科目二:856影视艺术基础:
出题特征:
一是该科目题型设置全面,包含名词解释、简答题、论述题、分析题四大类,题型稳定性强,与往年真题风格一脉相承。
二是注重理论与实践结合,论述题和分析题均要求结合具体影视作品或行业现象作答,避免纯理论空谈。
三是紧密贴合行业热点,2026年真题分析题聚焦“微短剧精品化创作”,体现对当下影视行业前沿动态的关注。
出题侧重点:
核心考查三大模块内容,分别是影视基础理论、视听语言、行业热点分析。
其中,视听语言是重中之重,名词解释和简答题多围绕长镜头、蒙太奇、镜头角度、构图、声画关系等核心知识点展开;
论述题侧重考查对经典影视作品(如《天书奇谭》)的分析能力,以及影视类型(纪录片、动画电影等)的创作规律与艺术特征;
分析题则聚焦当下影视行业热点,要求考生具备理论联系实际的分析能力,能够运用专业知识解读行业现象与发展趋势。




整理扬州大学近三年真题,可得出其出题的整体特征:
・重基础:聚焦教材核心理论与经典概念,高频考点反复出现,无偏题怪题,侧重检验知识扎实度;
・重实践:紧扣微短剧等影视行业前沿热点,需结合具体作品作答,兼顾理论落地与应用思维;
・重核心:题型整体稳中有向,部分科目侧重知识整合与书面表达,始终以指定书目为命题核心。
两门专业课均呈现 “基础导向、书本核心、贴合热点” 的命题特征,加之院校参考书少、考题难度适中、评分公平不压分的备考优势,考生只要紧扣真题规律,夯实书本核心知识点,强化大题答题训练与热点积累,即可高效备考、稳步上岸。

扬州大学戏剧与影视学参考书目推荐
336艺术基础参考书目
《艺术学概论》(第六版),彭吉象著,北京大学出版社,2024年。
本书艺术基础理论的经典教材,系统梳理了艺术的本质、门类、创作规律与审美特征等核心知识,完全适配扬州大学336艺术基础侧重基础理论、无偏题怪题的考情。

856影视艺术基础
《影视美学》(第三版),彭吉象著,北京大学出版社,2019年。
这本书从美学视角切入,探讨影视艺术的审美规律、风格流派与文化内涵,既深入分析了经典影片的美学特质,也梳理了影视美学理论的演变脉络,兼具学术深度和可读性。

《新编影视艺术基础》,邵雯艳著,苏州大学出版社,2021年。
这本书聚焦影视创作的核心基础,从视听语言、镜头语法到类型片创作逻辑,用简洁实用的内容搭建起影视制作的知识框架,还结合了不少本土案例,适合快速掌握影视入门知识。


扬州大学戏剧与影视学专硕及导师介绍
核心优势与学术特色
扬州大学新闻与传媒学院始建于2006年,秉持“育人为本、内涵发展”的理念,以培养高素质应用型传媒人才为核心目标,稳步推进本科与研究生教育协同发展,深化文、理、艺交叉融合的学科建设路径,构建起覆盖新闻传播、影视艺术、教育技术三大领域的完整人才培养体系。
学院师资力量雄厚,现有教职工67名,其中专任教师49名,含博士生导师3人、教授6人、副教授21人,37名专任教师拥有博士学位;师资队伍建设成果显著,多名教师入选江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人、江苏省“双创计划”双创博士、扬州市“绿扬金凤计划”优秀博士等人才项目,10余名教师赴美国哈佛大学、英国爱丁堡大学等国际知名高校进修深造,为教学科研质量提供坚实保障。

(图源网络)
核心导师介绍(部分)
张书端:
扬州大学新闻与传媒学院党委委员、院长助理,美国佛罗里达大学访问学者,中国高校影视学会动画与数字媒体艺术专业委员会理事。
主持完成国家级和省部级社科基金项目 4 项,包括 2022 年度国家社会科学基金后期资助项目 “数字时代电影艺术的美学转向研究”、2021 年度江苏省哲学社会科学基金后期资助项目 “数字时代的电影美学研究” 等。
研究方向:主要从事电影史与电影理论、数字媒体艺术等研究。

武新宏:
教授,文学硕士,硕士生导师,戏剧与影视学科广播电视艺术方向带头人;中国电视艺术家学会会员、国家社科基金结项成果评审专家、国际大学生纪录片节复评专等。
科研实力强劲,主持国家社科基金、教育部人文社科项目等多项课题,发表论文50余篇,成果多次获中国电视文艺星光奖、金鹰奖等重要奖项。
研究方向:纪录片、影视艺术、媒介传播。

何亭:
新闻与传媒学院副教授、硕士研究生导师,数字媒体艺术专业副主任,广陵学院视觉传达设计专业主任。
主持多项相关研究项目,如 "文旅融合视域下扬州文化遗产的数字化展示与传播研究" 和 "扬州南河下历史文化街区三维数字化保护与传播研究" 等扬州大学教师主页综合门户。
研究方向:主要从事动画、艺术传播和数字媒体艺术研究,尤其关注文化遗产数字化保护与传播领域。

马楠楠:
新闻与传媒学院副高级(副教授)、硕士研究生导师,广播电视学专业教师,美国佛罗里达大学访问学者,上海影视戏剧理论研究会会员。
主持教育部人文社会科学研究青年基金、江苏省高校哲学社会科学研究基金等多项课题,围绕电影美学与文化研究、广播电视史、运河文化传播等领域在核心期刊发表多篇代表性论文,并参与 “运河文化” 主题视频制作项目。
研究方向:电影美学与文化研究、广播电视史、纪录片研究、运河文化传播等。

张成军:
新闻与传媒学院副教授、硕士研究生导师,校传媒文化研究所副所长。
主持校级社科基金、教改课题及多项扬州非遗数字化记录与传播类企事业单位委托项目,围绕影视文化、纪录片理论、传统文化传播等领域发表相关学术论文,且相关教学与科研成果获校级奖励、指导学生斩获影视创作类竞赛奖项。
研究方向:影视文化、纪录片理论、电视编导与节目制作、传统文化传播。

李隽:
新闻与传媒学院副教授、文艺学博士、艺术学理论博士后,硕士研究生导师。
主持国家级项目 2 项及其他各级课题,在《电影艺术》《当代电影》等核心期刊发表 30 余篇论文。出版合著专著《20 世纪早期日本巡演剧团在西方的接受研究》,并联合召集中国早期电影研究工作坊,在早期电影字幕、媒介技术与美学转型研究领域形成重要学术影响扬州大学教师主页综合门户。
研究方向:电影史、电影理论、影视戏剧文学。

新闻传播学院硕士生导师联系方式:



木铎教辅优势
扬州大学作为木铎戏影考研的优势院校之一,近年来助力众多学子高分上岸!
1. 直系学姐坐镇:辅导讲师均为扬大高分上岸学长姐,熟悉真题规律和备考痛点,能精准拆解考点、传授答题技巧;
2. 1v1定制规划:根据考生基础(跨考/零基础、脱产/在职)制定专属全年复习计划,明确各阶段学习重点、时间分配和用书建议,避免盲目备考;
3. 针对性小班教学:聚焦杨大真题风格,开设考点精讲、真题解析、实务创作等专项课程,提供一对一作业批改,强化答题逻辑和应试能力;
4. 全程保姆式陪伴:实时分享杨大最新考情、导师动态、行业热点,随时解答备考疑问,缓解焦虑情绪,助力高效冲刺。
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