当一位美术生将耗时数月打磨的作品集仔细封装进文件袋时，或许未曾想到，这种沿袭多年的艺考展示范式，已在中传2026年艺术类本科校考招生简章中正式谢幕。
作为国内艺术招生的风向标，中国传媒大学此次发布的招简引发全行业震动，其中美术类专业的考试变革最为彻底——复试作品集全面取消，代之以标准化线上专业能力测试，延续多年的三试面试环节同步叫停，叠加专业增减与文化线飙升，一场关乎艺术人才选拔逻辑的重构已然来临。
范式革命：从作品集到标准化测试
这场变革的核心，是对美术类考试形式的根本性调整。此前，中传以“考评结合、复试作品集呈现”的特色模式在艺术院校中独树一帜，作品集既是考生专业积累的集中展示，也是院校考察综合创作能力的重要载体。
但随着行业乱象滋生，作品集代做、高价辅导、资源堆砌等问题愈发突出，部分作品的真实性与考生实际能力脱节，让选拔公平性备受质疑。
2026年，这一模式被严格的线上专业能力测试取代，不同美术类专业均明确了标准化考试内容与要求。
焦点转移：现场创作能力成为核心
从具体考试安排来看，线上测试聚焦实时创作能力，杜绝投机空间。影视摄影与制作专业要求在1.5小时内完成铅笔命题绘图，重点考察画面构成与创意。环境设计（光影空间艺术方向）需以色彩呈现光影创意，采用8开素描纸横构图创作；动画专业则要求在规定时间内完成含场景与角色的情境创作，或基于命题完成故事漫画设计。
这种统一时间、统一命题、统一工具限制的线上考核，将评价核心从“过往作品积累”转向“现场真实创作能力”，让备考回归专业本身，也为普通考生扫清了资源壁垒。
去面试化：向主观因素说再见
三试面试环节的取消，同样是对公平性的强化与流程的精简。以往面试中，考生的表达能力、临场反应甚至外形气质都可能影响评分主观判断，也让不善言辞的内向考生处于天然劣势。
此次取消面试后，三试仅保留线下文化素养复测与专业能力笔试，其中专业笔试更注重深度创作与理论功底。如数字媒体艺术专业需考核领域常识、思维能力及命题创意设计，艺术与科技（电子竞技方向）则聚焦电竞相关常识与逻辑分析。
这种“去面试化”调整，让选拔标准更趋客观，也让考生无需再兼顾专业训练与面试准备，能集中精力深耕核心能力。
专业洗牌：聚焦时代需求，新增游戏艺术
考试形式的变革之外，专业布局的优化与招生规模的调整，进一步加剧了竞争格局的变化。中传此次大幅精简美术类专业，暂停新媒体艺术、漫画、视觉传达设计、摄影等专业招生。
同时增设游戏艺术设计专业，采用省统考与高考成绩综合分录取模式，无需校考。这一调整既贴合游戏产业人才需求的时代趋势，也为考生提供了多元化选择，契合学校“着眼国家战略需求”的专业布局理念。
但整体校考招生总数从2025年的500人缩减至440人，尽管动画、戏美、数字媒体艺术等保留校考的专业均有不同程度扩招，整体竞争强度仍未降低。
应变指南：从作品集精研到限时创作的备考转向
对于已经投入数月时间精心准备作品集的考生而言，这一变化无疑打乱了原有的备考节奏。如何快速适应线上考试的考核模式，成为当务之急。
面对这场突如其来的变革，备考中传的考生需要采取以下应对策略：
第一，重新制定备考计划：根据新的考试形式调整时间分配，增加限时创作训练比重。
第二，转变准备重点：从作品集的“精雕细琢”转向创作能力的“快速反应”，强化命题创作训练。
第三，调整报考策略：根据专业调整情况，重新评估自身优势与报考方向，必要时考虑相近专业。
这场变革虽然打乱了许多考生的备考节奏，但也创造了新的公平竞争环境。线上测试与取消面试降低了非学术性备考压力，资源壁垒的打破让普通考生获得了更公平的竞争环境，新增专业也提供了“捡漏”可能。
作品集与面试的退场，并非艺术评价的弱化，而是中传对艺术人才选拔标准的重塑。当考试回归实时创作与综合素养，真正兼具艺术天赋、扎实功底与文化底蕴的考生，将在新的选拔体系中脱颖而出。
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