大学英语考试应该都是题干要靠听的了吧?
大学英语听力技巧使用指南
核心在于,你不能就这么被动听题,而是主动预判和抓取。
一、听前准备
拿到试卷后,你可能会有一小段时间,这段时间看选项,能看多少算多少,尽量快速浏览。
看什么?
- 1. 划关键词:每个选项划出1-2个核心名词、动词、形容词。
- • 人物关系:看到professor, assignment, lecture,预判是师生校园场景。
- • 动作行为:看到go to the library, finish the report, call someone,预判问题是“要做什么”。
- • 观点态度:看到optimistic, disappointed, surprised,预判问题是“某人怎么想/感觉如何”。
- 3. 去同求异:四个选项哪里不同?这就是需要重点听的部分。
二、听中(边听边记)
第一原则:题文同序 大多题目的顺序和对话/短文顺序基本一致,边听边跟。
第二原则:所听即所得 尤其适用于前几句简单的对话题。直接听到的词语或同义替换,往往就是答案。
这两个原则放在这里而不是放在下文第三部分,是因为它们的出现频率相对来说较高。
高分解题三步走:
第一步:抓开头,定基调
对话的前1-2句往往点明场景或核心事件,抓住它!
第二步:听题干,定方向
题干(即问题)通常在对话结束后或短文停顿处念出。抓住题干中的Wh-词:
- • Why → 重点听because, since, so that等表原因的连词。
第三步:比选项,做选择
将你听到的核心信息与你之前划的选项关键词进行匹配。
这里是供参考的速记符号:
三、蒙题技巧(听不懂时用)
当没听清或不确定时,用以下逻辑“猜”出最可能答案:
- 1. 积极向上原则:关于建议、态度、结局的题,正面、乐观、理性的选项概率更高。
- 2. 同义替换:如果某个选项中的词,是用听力原文中单词的同义词或解释性语句表达的,它很可能是答案。
- 3. 模糊概括:含有may, might, probably, some, sometimes等委婉词的选项,比must, all, never, always等绝对词的选项正确率更高。
- 4. 合理推断:根据听到的零碎信息,进行最符合常理的推断。
- 5. “买单”倾向:在涉及消费的场景中,最终经常是split the bill(AA制)或男方请客。
- 6. “坏事变好”倾向:故事类短文中,开头的小麻烦或问题,最后通常得到解决或学到教训。
总之希望你听力环节得高分。