精研备课守常规
细查笃行提质量
教学常规是教学工作的基础,写好教案、备好课,是提高课堂质量、抓好教研、促进教师成长的关键。为了把教学管理做细做实,解决备课中存在的问题,帮助老师把课设计得更实用、更有效,近期,阿左旗第八中学教务处组织开展了全校教师教案专项检查。
本次检查坚持细致全面、注重实效、以查促改、以优促学的原则,由教务处、教科室联合进行,严格按照学校教学管理制度和新课标要求,紧扣课程标准落实、核心素养培养来评价,对全校各学科、各年级教案逐一认真核查。本次共检查教案55 份,重点查看教案是否完整、教学设计是否科学、二次备课是否到位、教学反思是否深刻,把好课前备课这道关。
从整体情况来看,老师们备课态度认真,教学常规落实得比较扎实。绝大多数教案书写规范、整洁,教学目标明确,重难点突出,教学设计贴合学生实际和课堂需要,能把课标要求、核心素养培养融入教学环节,二次备课细致,教学反思实在、能用,充分体现了大家扎实的教学功底和严谨的工作态度。
为了让大家互相学习、共同进步,本次检查选出了9 份设计新颖、内容扎实、反思深刻的优秀教案,集中展示供全体老师观摩借鉴。用优秀教案当样板,引导大家对标学习、取长补短,在全校形成认真备课、钻研教学、比学赶超的好风气。
同时,检查中也发现一些问题:部分教案思路比较雷同、缺少新意,教学反思写得简单、针对性不强。针对这些问题,教务处已经整理清单,一对一反馈给相关老师,明确整改要求、标准和时间,督促大家及时改进,不断提升备课和教学设计水平。
这次教案检查,进一步规范了学校教学常规,增强了老师们的备课责任意识和精细化教学理念。下一步,教务处会把教学常规检查抓在经常、落在日常,常态化开展备课检查、优秀教案展示和教研交流,坚持以检查促规范、以整改促提升、以榜样促成长,不断打磨课堂,稳步提高学校整体教学质量。
撰稿:教务处
初审:杨在保
复审:李红梅
终审:马少忠