【考研英语】核心词根+核心词+例句带学DAY22~23

不管是哪一种英语考试，单词一定是核心，但是不少同学感觉背单词很困难

其实掌握了背单词的科学方法，也可以很轻松的哦

英语单词的构词法就是靠词根词缀演化出万千单词

掌握了常见的词根词缀，单词背的快记得牢

我给大家整理了考研英语常见的100个词根，并且配上了核心词和例句，帮助大家记忆和理解

每日单词学习方法：

第一步 看文字版的单词笔记

第二步 听视频版的单词讲解

第三步 定期复习

下面我们就开始今天的单词学习啦~

du=two 双，二，两 

1.dual /ˈdjuːəl/ adj. 两部分的；双重的；双的

助记：词根du-【双，二，两】+形容词后缀-al【…的】，含义为【两部分的；双重的；双的】。

例句：She has dual nationality (= is a citizen of two different countries) . 她具有双重国籍。

2.duality /djuːˈæləti/ n. 双重性；二元性

助记：dual【双重的】+名词后缀-ity，含义为【双重性；二元性】。

例句：The pursuit reveals the duality of the modern college. 追求揭示了现代大学的二重性。

3.duplicate /ˈdjuːplɪkeɪt/ v. 复制；复印；复写

助记：词根du-【双，二，两】+-plic-【重复】+动词后缀-ate【使…】，含义为使成双份，引申为【复印，复制】。

例句：His task will be to duplicate his success overseas here at home. 他的任务将是在国内复制他在海外的成功。

4.duplication /ˌduːplɪˈkeɪʃ(ə)n/ n. 复制，复印；重复，成双

助记：词根du-【双，二，两】+-plic-【重复】+动词后缀-ate【使…】+名词后缀-ion，含义为使成双份，即【复制，复印；重复，成双】。

例句：It turns out, though, that there are various degrees of genetic duplication. 然而，事实证明，有不同程度的基因复制。

duc/duct= lead领导  

1.conduct /kənˈdʌkt/ v. 带领，引导，管理，实施

助记：前缀con-=com-【一起】+词根-duct【领导】，含义为领导着大家一起，即【带领，引导，管理，实施】。

例句：The guide conducted us around the ruins of the ancient city. 导游引导我们游览了古城遗迹。

2.misconduct /ˌmɪsˈkɒndʌkt/ n. 不端行为，不当行为

助记：前缀mis-【错，否定】+conduct【领导，引领，指导】，含义为错误的领导行为，即【不端行为，不当行为】。

例句：But the fact that such a violation is "unintentional" does not excuse the misconduct. 这种违反行为是“无意的”，但这一事实不能成为不当行为的借口。

3.conductor /kənˈdʌktə(r)/ n. （乐队）指挥，售票员，导体

助记：conduct【引导，指挥】+名词后缀-or【表示人或物】，含义为引导指导的人或物，即【（乐队）指挥，售票员，导体】。

例句：Graphite is a highly efficient conductor of electricity. 石墨是一种高效的电导体。

4.deduce /dɪˈdjuːs/ v. 推论；推断；演绎

助记：前缀de-【向下，离开】+词根duc-【引导】，含义为引导下来，引导出来，即【推导出，演绎出】。

例句：We can deduce a lot from what people choose to buy. 从人们选购的东西可以作出多方面的推断。

5.deductive/dɪˈdʌktɪv/ adj. 演绎的；推论的；推理的

助记：deduct【推断出，演绎出】+形容词后缀-ive【…的】，含义为【演绎的；推论的；推理的】。

例句：To test whether children are capable of deductive reasoning. 测试孩子是否有演绎推理的能力。

6.educate /ˈedʒukeɪt/ v.教育

助记：前缀e-=ex-【出】+词根duc-【引导】+动词后缀-ate，含义为将学生的潜力引导出来，即【教育】。

例句：He was educated at his local comprehensive school and then at Oxford. 他先在地方综合学校然后在牛津大学接受教育。

7.introduce/ˌɪntrəˈdjuːs/ v. 引进，介绍

助记：前缀intro-【向内】+词根duc-【引导】，含义为向内引导，引入，即【引进，介绍】。

例句：It gives me great pleasure to introduce our guest speaker. 我很荣幸来介绍我们的特约演讲人。

8.produce /prəˈdjuːs/ v. 生产，制造  n. 农产品

助记：前缀pro-【向前】+词根duc-【引导】，含义为将…引出来，引申为【生产，制造】。

例句：We sell only fresh local produce. 我们只售当地的新鲜农产品。

9.productive/prəˈdʌktɪv/ adj. 生产的；（尤指）多产的

助记：前缀pro-【向前】+词根-duct-【引导】+形容词后缀-ive【…的】，含义为将…引导出来的，即【多产的】。

例句：My time spent in the library was very productive. 我花在图书馆的时间很有收获。

10.reproduce /ˌriːprəˈdjuːs/ v. 复制，再生产，再制造

助记：前缀re-【再】+produce【生产，制造】，含义为【再生产，再制造】。

例句：The atmosphere of the novel is successfully reproduced in the movie. 小说的氛围在电影中得到了成功的再现。

11.reduce/rɪˈdjuːs/ v.减少，缩小

助记：前缀re-【向后】+词根-duc-【引导】，含义为向后引导，即【减少，缩小】。

例句：Giving up smoking reduces the risk of heart disease. 戒烟会减少得心脏病的风险。

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