期末考试倒计时两天,今天周六,我家“神兽”却摊开画本,埋头画起了动漫。整整两小时,她完全沉浸在画笔和线条的世界里,还特别嘱咐:“妈妈,别打扰我。”
说不焦虑是假的。我脑海里闪过无数念头:公式记熟了吗?课文背了吗?错题都看了吗?这可是期末考啊!
可当我站在门口,看着她专注的样子,那些催促的话却怎么也说不出口。
仔细观察,她画画时的神态,和解数学难题时一模一样——眉头微皱,嘴唇轻抿,完全沉浸其中。橡皮擦屑如雪花般落下,每一笔都小心翼翼。
我突然意识到:专注力是相通的。能在喜欢的事情上全神贯注两小时的孩子,同样能把这种专注力带到学习中去。这不是浪费时间,而是在“练习专注”。
考前压力大,孩子也需要出口。对她而言,画画不是逃避,而是调整状态的方式。就像大人压力大时会散步、听歌一样,她用画笔整理思绪,平复心情。
我们害怕这两小时会影响复习,怕成绩下滑。但换个角度想:一个懂得自我调节、有自己兴趣的孩子,不是更有可能在漫长人生中保持身心健康吗?
考试是一时的,但自我调节的能力是一辈子的财富。今天她能用画画调节考前压力,未来就能找到其他方式面对工作压力、生活挫折。
最后我没有唠叨,有时候,孩子的自律,始于我们的信任。当我们不再紧盯着每一分钟的“有效利用”,孩子反而更能学会安排自己的时间和情绪。
看着女儿的画——一个眼神坚定的动漫人物,我想:也许在培养“考高分的孩子”之上,更重要的是培养“内心丰富的孩子”。
那幅两小时完成的画,和期末考卷上的分数,都是她成长的一部分。但前者让我看到了她对美的感知、对创作的投入、对热爱的坚持——这些品质,同样珍贵。
现在女儿已经在安静地复习了。我不知道这次考试她会考得怎样,但我知道,她已经学会了重要的一课:如何照顾自己的情绪,如何在压力下保持平衡。
孩子的成长路很长,期末考试只是其中一站。而一个能为自己保留一片精神花园的孩子,她的行囊里,装的不仅是知识,还有面对远方的能量。