能否做出理性决策始于考生和家长对全局的清晰认知。我国的高等教育资源呈现出北京地区高度聚集与京外地区多元卓越并存的特征，为考生提供了广阔而多层次的选择空间。
北京不但拥有数量众多的高校，而且在人才培养的深度与特色上形成了独特优势。
首先，高校体系完善，层次分明。北京地区汇集了近70多所本科层次的学校，构建了从顶尖研究型大学到高水平应用型大学，再到特色鲜明民办院校的完整体系。其中，教育部及其他中央部委直属院校40余所，代表了国家高等教育的顶尖实力；北京市属本科高校近30所，与首都城市战略定位和产业发展紧密对接，形成了各自鲜明的办学特色。
其次，北京地区高校，尤其是市属院校，在人才培养上充分发挥了首都的区位与资源优势。许多学校与在京的国家级科研院所、重点实验室、高新技术企业、文化机构等建立了深度融合的协同育人机制。高校通过共建实践教学基地、开展产学研合作项目、聘请行业专家参与教学等方式，为学生提供了优质的实践平台。在具体招生政策层面，“双培计划”与“外培计划”是市属高校分别和在京中央部属高校、海外境外高校共同培养学生的一项举措。
“双培计划”实现了市属高校与在京部属高校的联合培养，让市属高校学生能享受到在京部属高校的顶尖师资与课程资源；“外培计划”是市属高校输送部分学生到海外境外高校开展为期2年左右的访学活动，有效拓展了国际化培养通道。这些计划为北京学子在本市范围内接受多元化、高质量的高等教育提供了特色选项。
此外，京外高校选择也非常丰富。全国现有在京招生的普通高等学校绝大多数分布于京外地区。
首先，京外高校高水平大学分布广泛。国家先后实施的重点大学建设计划以及当前统筹推进的“双一流”建设高校名单中，绝大多数高校位于京外。例如，位于长三角的复旦大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学，位于中西部的华中科技大学、武汉大学、西安交通大学、四川大学，以及位于东北的哈尔滨工业大学、吉林大学等，它们都分别拥有各自的优势学科。
其次，录取途径与选择具有多样性。京外高校为北京考生提供了丰富多样的报考途径和专业选择，这种多样性在部分特殊招生类型中体现得尤为明显。
面向北京考生进行综合评价招生的试点高校多数为京外高校，如经教育部批准设立、具有独立法人资格的中外合作办学机构（上海纽约大学、昆山杜克大学等），其办学地点均位于粤港澳大湾区、长三角等对外开放与交流的前沿区域，为渴望接受国际化本科教育的考生提供了选择机会。
这些事实均说明，放眼京外，考生往往能在更多元的招生模式、更具特色的办学类型高校中发现契合自身需求的机会。
