好久没有更新了，最近有几个想要考研的朋友加我，说自己想在被监督的情况下好好学习背书。
这两年考研的各院校试题我大体看了一下，想给27考研的朋友一点真实的建议，不要有任何的心存侥幸。
如果你现在还在用几年前的思维准备文学考研，觉得“背背书就能过”，那你离“考研上岸”真的还很遥远。
不说别的，文学类国家线是公认的高，报考人数多、录取人数少，最近几年分数线基本上都是在350-370之间，别跟我卡具体数字，我要说的是，这个分数是你进入复试的保底入场券，死抠那精准的几分没有任何意义。
这个分数线是摆在所有文学考研人面前的现实门槛。
这意味着什么？
这是在告诉考生：公共课+专业课，你任何一科都不能有短板。
过去政治60分、英语60分，专业课冲冲还能补上，是可以复试翻盘的情况，现在不能说完全没有，但是这个概率极低。你都考研了，不会还抱着“万一那个幸运的人是我呢？”的想法吧，备考阶段不要心存幻想，现实一点。
现在的情况需要的是，你公共课每门课都在75分以上，专业课都在110以上，你才能在这个残酷的赛场上有入围复试的资格。
不要觉得专业课110很容易，这几年的题目非常明显的信号就是——只会背书拿不到高分。
真的接触过太多考生拿着写得特别厚的笔记然后自信满满：“我把参考书都背下来了。”
但问题是，现在的考题，根本不问你“背了什么”，举个例子：
“请结合宋代社会变迁与文学传播方式，分析苏轼作品的接受史”
这种题目，你在哪本书里能找到现成答案？它考的是：
①文学史基础（宋代文学）
②文学理论（接受美学）
③跨学科思维（社会史与文学的关系）
④逻辑架构能力（逻辑思维顺畅地梳理这些知识点并写成答案）
真题的用法和过去完全不一样了，过去真题是“题库”，是“重点提示”。现在真题是在要求你基础知识扎实的前提下，再考察你的综合能力。你要做的不是背下答案，而是学会去分析：
①这道题真正想考什么？
②阅卷老师期待看到怎样的思维层次？
③哪些知识点可以用？
④怎样的论述结构最能体现学术素养？
（学校招的是硕士研究生，不是背书ai，况且你背完还会忘）
从看到题目到形成答题思路，这个过程本身才是是你需要训练的核心能力。
关于英语作文，现在还有不少人觉得“模板”可以救命，觉得多背几篇范文就有用。
这两三年的真题基本上已经石锤了这种方法没有以前好用了，尤其是在旱区，模板得分越来越低，就差直接写明“模版只能给基础分”，这还是建立在你没跑题，没有生搬硬套的前提下。
很多同学以为阅卷老师每份试卷只看很短时间，说不定能糊弄过去。
有这种想法的，真别说你是考的文学类考研。不说别的，你看小学生几百字作文和中学生800字作文，一分钟内你真的不能大致扫一眼知道学生的水平吗？
相信我，考研英语的阅卷老师的体验和你看中文作文是一样的，失误概率极低。
这些阅卷老师每年看几千份试卷，那些生硬套用、词不达意的套话，真的一眼就能看出来。
现在的高分作文，可以说越来越偏向于有现场写作能力的考生，模板只能做保底，高分要真实力。
政治也不再是“最后两个月冲刺”就行的科目了
随着国家线这几年的水涨船高，政治的难度也在上升，刚刚结束的这次，政治经济学都上简答题了。所以，任何一个学科都没有捷径了，现在考研就是实打实的“高手过招”。
写在最后
侥幸心理永远不要有，比如这些：
“这个流派不太重要，应该不考吧？”
“去年考过的知识点，今年肯定不考了。”
现在的文学考研，考察的是完整的学科素养和扎实的学术基本功。它没有哪个是重点，哪个不重要，因为文学史和文学理论是一个有机整体。考的就是你的基本功和思维能力，再次强调，学校招的是研究生。
从现在开始，抛弃“背书就能过”的侥幸心理，脚踏实地在真题的基础上，练习分析、比较、综合、论证。
把真题进行一道一道地“解剖”：
①这个题考点是什么？
②可以调用哪些知识模块？
③最优的答题结构是什么？
④我的答案和高分差距在哪里？
要建立“问题意识”，这个作家为什么在这个时候出现？他的文学史意义是什么，独特在哪里？这部作品为什么采用这种形式？这个理论体现了哪些文学现象？
每周都要进行复盘，检测真实成果，不要用“学了多久”来自我感动，要用“学会了什么”来检验效果。每周小结，及时发现漏洞，根据实际情况调整计划。
文学考研没有捷径，每一步都需要你踏实的前行，才能让你离目标更近。
祝每一位真心向学的考生，得偿所愿。
