教务处莅临我系参与教研活动

为进一步加强教风学风建设，落实“以学生发展为中心”教学理念，5月19日下午，我系于清雅苑①316开展“学前教育专业学生课堂参与度提升策略”专题教研活动。教务部部长王燕，教务部康荷菲参与指导，学前教育教研室全体教师参加，系主任王全旺主持。

本次活动紧扣教风学风建设要求，以提升课堂质量与育人实效为目标，围绕专业核心课程，按照“问题—原因—策略—落地”思路，梳理课堂教学优化方向，研讨课堂参与度提升路径，进一步深化“以学生发展为中心”的教学理念。

活动中，王全旺结合听课总结与学生反馈，梳理了课堂互动、参与均衡性、评价激励及教学贴合度等方面的改进空间。与会教师结合课程逐一分享教学经验，立足课堂实际，综合运用任务驱动、模拟授课、案例教学、小组实操、多元评价等教学方法，优化课堂实施路径，着力提升实践教学质量与育人实效。

随后，王燕进行教学经验分享，并就课程建设、学情研判、教学提质等方面作出部署。她强调，需精准研判学情，贴合学生需求优化教学设计，将幼教实景、实操训练等内容融入课堂，转变教学方式推动学生主动学习，建立多元激励机制，切实提升学习实效；同时要求专业负责人统筹课程设置，紧扣人才培养目标，切实检验教学实效。

本次教研活动凝聚了教学共识、明晰了改革方向，进一步厚植“以学生发展为中心”的育人理念，有效夯实教风学风建设根基，为学前教育专业内涵式发展、课堂教学质量全面提升筑牢实践基础，助力人才培养质量稳步提质增效。