“聚焦课堂实效,突破语言瓶颈”|学院教务处李欣琦老师精品公开课

破解“学不通”的痛点。 为了帮助学生攻克俄语语法繁杂、实际应用难等“拦路虎”，教务处牵头组织了系列教学研讨。在此次李欣琦老师的公开课上，她摒弃了传统的死记硬背模式，通过构建真实的场景应用，让枯燥的语法“活”了起来。这一转变的背后，是教务处对“以学生为中心”教学理念的坚持，旨在打通知识与运用之间的壁垒。

激活“教与学”的动能。 张院长、于处长及多位教授的现场把脉，正是教务处常态化教学督导的一环。通过“公开课+课后评课”的闭环机制，教务处为教师搭建了展示与反思的平台，确保每一堂课都能精准对接学生的薄弱环节。

见证“我能行”的蜕变。 在互动环节中，学生们自信流畅的口语表达，印证了教务处教学改革的实效。从“害怕开口”到“抢着发言”，李欣琦老师的课堂只是学院众多班级的缩影。教务处正以实际行动证明：只有教师“教”得有方，学生才能“学”得轻松，从而真正突破瓶颈，实现能力的跃升。