中心联合教务处召开教创赛复盘会

5月7日，教师发展中心联合教务处组织开展第六届湖北省高校教师教学创新大赛参赛复盘会，我校参赛教师、教师发展中心与教务处工作人员参加了会议。

教师发展中心副主任李文杰从赛事获奖课程、组织工作等方面对此次比赛做了全面总结分析。他指出，我校7个教师团队参赛，获一等奖3项、二等奖2项、三等奖2项，整体获奖率达70%，覆盖新文科、产教融合、基础课程、新农科4个赛道，其中新文科赛道斩获3项奖项，彰显了财经类院校的学科特色优势。李文杰分析认为，我校7门参赛课程在教学创新内在难度、思政融入深度及产教融合刚性需求上具有自身优势，同时从课程稀缺性、资源支撑及材料完备性等方面进行了分析比较。

教务处副处长盛玮回顾了我校历届参赛的组织工作，总结并肯定了我校教创赛人才选拔、政策支撑、条件保障、技术支持的工作成效。她表示下一步将着力优化激励政策、积极引进外部优质资源，鼓励更多教师投身教学创新实践。

教师发展中心主任王虹在总结中指出，坚守育人初心是教学创新的根本底色，体系化支持是创新实践的坚实保障，团队协作与持续深耕是制胜关键。本届大赛期间，中心构建了“专家指导+团队打磨+资源支撑”的备赛体系，累计为选手提供一对一辅导超过120学时，切实提升了教师的教学展示力与临场应变力。她希望获奖教师团队继续发挥示范作用，将参赛成果反哺日常教学，中心也将持续做好服务与支持，共同推动我校教学创新工作再上新台阶。

参赛教师首先对教师发展中心和教务处的全程指导与悉心保障表示衷心感谢。纷纷表示，面对备赛过程中的重重困难，一方面要秉持“过程艰难，但不放弃”的信念，另一方面要注重团队协作与相互信任，在专家的精准指导下不断打磨课程。更重要的是，在参赛过程中领悟“以赛促教、以赛促改”的真谛，将比赛中的所思所得真正转化为课堂常态，切实提升教学效果。参赛教师同时对学校人事与教学相关工作提出了建议。