【金凤七小·教务处】强体赋能 研思致远——金凤区第七小学体育组教研活动

新学期伊始，为明确体育教学方向、凝聚教研力量，体育组特围绕“强体赋能，研思致远”主题，开展新学期第一次教研活动。本次教研特别邀请了李静校长、禹小军校长、王桥主任参与我们的教研活动，本次教研主要聚焦四项核心议题深入研讨，为我校新学期体育与健康学科教学工作锚定航向。

会议伊始，祝董振老师带领全组教师复盘上学期工作：既肯定了教学常规落实、校队训练突破、赛事组织有序、体测优良率增长等成果，也客观分析了课堂效率提升等方面的不足。

在此基础上，老师们共同明确新学期核心目标：以“健康第一”为导向，细化教学总要求。通过集体讨论，会议敲定了校田径运动会、足球、篮球、排球、跳绳、飞盘、田径等各项比赛的时间节点与比赛形式及组队训练分工，确保各项活动有序衔接。王桥主任叮嘱大家：只要把自己的热爱带进训练，我们才能更好的感染孩子，各位教师积极认领、勇于担当，教学训练一肩挑。

祝老师首先强调了全组教师要常态化学习钻研2022年版义务教育体育与健康课程标准及国家、省、市、县区相关教育、体育类文件。其次对教师及学生课堂常规作出明确要求，善用口哨调动学生，确保课堂的有效性（群体运动密度75%以上，个体运动密度不小于50%），同时提出要布置课外体育锻炼作业，将学生的体育活动延伸到课外，保障学生每天综合体育活动时间不少于2小时。统一课堂常规（如热身流程、课堂纪律标准）、明确器材使用与管理制度、完善成绩评价方式（结合过程性评价记录与终结性测试结果）。禹小军校长提出了课间操结构调整和完善的要求，经过讨论拟定了调整方式，会后体育组将积极筹划准备，尽快完善结构调整和评价方式。

2025年修订版的《义务教育体育与健康课程标准》在2022年版基础上进行了系统性完善，祝董振老师带领大家一起学习修订内容，其核心导向是进一步强化“健康第一”理念，并深度对接中国式现代化等国家战略。经过研讨，大家一致认为，需将理念融入日常教学：低年级侧重兴趣培养与基础技能掌握，中高年级强化体能提升与团队协作意识，明确各学段核心素养发展目标，让新课标要求真正转化为课堂教学实效。

积极运用人工智能等现代技术，实现体育教育的科学化、精准化与趣味化。会上禹小军校长提出智慧体育设备要常用、会用、活用，充分发挥系统价值。

最后，李静校长对于本次教研活动给予肯定，并嘱托全组教师要凝心聚力，勇于承担，再创佳绩。此次教研活动，不仅明确了新学期体育教学的“任务书”与“路线图”，更凝聚了全体体育教师的共识与力量。未来，体育组将持续以教研为抓手，推动体育教学质量再提升，助力学生在运动中强健体魄、锤炼品格！

教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。