依兰县职业教育中心学校2026(上)教务处工作计划
依兰县职业教育中心学校教务处
二〇二六年二月
根据中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》文件精神,结合学校2026年度整体工作部署,为进一步推动学校“双优”建设工作,落实教学各项重点工作任务,特制定依兰县职业教育中心学校教务处2026(下)工作计划。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,锚定《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》战略导向,紧扣学校“五育并举”“德技双修”核心育人理念,立足2025年下半年教学工作实践成果与改进方向,以“双优”建设为牵引,深耕教学改革、厚植师资根基、深化产教融合、完善育人生态,持续精进教学质量与育人效能,为培育高素质技术技能人才、赋能地方经济社会高质量发展筑牢教育根基。
二、“双优”建设工作
(一)打造“一校一品、一专一链”特色格局
1.具体内容:根据“双优”建设方案,聚焦党建引领、专业提质、产教融合等七大核心工程,编制五年发展规划与校园升级方案,制定2026年度“双优”建设阶段性实施方案,明确任务分工与时间节点,按步骤推进改革落地。
2.完成时限:2026年4月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
教务处:刘勋力、初艳雨
(二)持续推广“学-问-展-导-检”教学模式。
1.具体内容:深化“课程思政示范课堂”建设,每个专业新增1节示范课并上传平台共享,开展教学模式创新交流活动,提升课堂教学质量。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
(1)党支部:何浩玥
(2)教务处:白晓阳
(三)“双优”建设档案管理工作
1.具体内容:完成“双优”B档建设及2个优质专业建设2026年度上半年的档案材料的梳理与完善,加强与企业专家团队协作,确保建设工作有序推进。
2.完成时限:2026年7月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
(1)党支部:李冬梅
(2)教务处:初艳雨
(3)德育处:吕春楠
(4)后勤安全处:张艳伟、刘雪达
(四)深化产教融合与校企合作
1.具体内容:拓展合作企业资源,遴选10家头部企业签订3—6年合作协议,共建2个基础产教平台,完善校企合作长效机制。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
教务处:何浩玥、秦傲霜
(五)推动数字商科产业学院实质性运行
1.具体内容:引入更多企业课程、师资与项目,实现“产学研”深度互通;在汽车运用与维修、计算机应用等专业深化现代学徒制试点,明确校企“双主体”育人职责,组建“企业大师+学校名师+教育专家”课程体系建设团队1个,形成运行机制文件及案例1个。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
(1)教务处:初艳雨、张卜之
(2)合作企业参与板项目:田润粮油、寒地绿色农产品加工等
(六)深化校企合作实训
1.具体内容:依托依兰县寒地农业产教联合体,加强与联合体内部院校、企业、科研机构的协作,开展联合教研、人才共育等活动,打破校地校企合作壁垒,打造省级精品课1门。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
(1)教务处:何浩玥、杨伟芳
(2)合作企业参与板项目:田润粮油、寒地绿色农产品加工等
(七)提升“双优”专业实训条件
1.具体内容:启动学校农业实训区扩建及电商实训区新增项目,完成校内实训区扩建方案设计,采购必备实训设备,提升实训硬件水平。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
(1)教务处:刘勋力、高强
(2)后勤安全处:刘冬海、刘雪达
(八)优化人才培养与升学就业体系
1.具体内容:联合行业企业、合作院校开展人才需求调研,计划调研企业超10家,编制需求报告,动态调整植物保护、电子商务等专业的课程设置与实训内容,优化人才培养方案。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
(1)教务处:刘勋力、秦傲霜
(2)合作企业参与板项目:田润粮油、寒地绿色农产品加工等
(九)深化中高职贯通培养模式
1.具体内容:积极与黑龙江农业职业技术学院签订“3+2”分段培养协议,组建“双轨班”师资团队,统一课程标准与教学计划,搭建更广阔的升学平台。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
(1)教务处:刘勋力
(2)德育处:翟玉君、刘鑫鑫
(十)实现省级技能大赛有突破
1.具体内容:加强学生技能培养,完善技能实训考核标准,开展技能抽查与竞赛活动,提升实训实效性;组织学生参与省级职业院校技能大赛和世界职业院校技能大赛选拔赛,制定专项培训方案,邀请企业专家指导,力争取得更优异成绩,实现级大赛专业获奖 次数突破7项。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
(1)教务处:刘勋力、初艳雨
(2)德育处:翟玉君、吕春楠
(十一)启动“依兰职业体验中心”建设
1.具体内容:依托依兰县产教融合实践中心,启动“依兰职业体验中心”建设,划分农业、电商、汽修等体验区,采购基础设备,加强与县域中小学的合作,推广职业认知启蒙教育,发挥职业教育服务地方教育发展的作用,拓展社会服务功能。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
(1)教务处:刘勋力、高强)
(2)德育处:刘冬海、刘雪达
(十二)加强师资队伍建设
1.具体内容:根据优质中职学校和专业建设工作要求,成立学校双优建设工作小组,并确定人员分工,细化具体工作,详见《黑龙江省第二轮优质中职学校和专业建设领导机构及人员分工》文件。
2.完成时限:2026年2月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
教务处:刘勋力
(十三)加强“双师型”教师队伍建设
1.具体内容:制定《“双师型”教师培养计划》,引进4名企业技术骨干担任兼职教师;选派20名教师赴依兰合作企业实践30天,覆盖植物保护、电商等专业,提升教师实践教学能力。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
教务处:初艳雨、白晓阳
(十四)积极参与各类培训活动
1.具体内容:组织教师参与国培、省培及校本培训,围绕“双优”建设、信息化教学、职业教育改革新政策等主题开展专题学习。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
教务处:高强
(十五)积极参加 “烛光杯”活动
1.具体内容:积极参加省、市教研院组织的“烛光杯”等系列活动,以赛促教;搭建教学创新交流平台,开展信息化教学能力培训,提升教师课堂创新意识与信息化应用水平。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责人:
教务处:初艳雨、申鑫
(十六)推进职普融通与社会服务。
1.具体内容:在2个乡镇设立社区服务站,开展公益培训4次、兴趣课2门,计划培训农户750人次,提升社会服务能力。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责人:
教务处:初艳雨、申鑫
(十七)为中小微企业提供技术服务
1.具体内容:依托产教联合体与合作企业,为中小微企业提供技术服务,聚焦水稻、黑木耳常见病虫害诊断等领域,完成3项技术服务项目。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
(1)教务处:初艳雨、杨伟芳
(2)德育处:刘媛媛、何浩玥
(十八)落实植物保护专业重点任务。
1.具体内容:联合依兰县农业农村局及8家企业开展人才需求调研,聚焦“寒地作物病虫害智能监测”等岗位需求;与依兰县满天星食用菌种植专业合作社签订“订单培养协议”,组建首届“订单班”,建立1个“田间教学点”;开足8门国家公共基础课,启动语文、数学等课程的农业相关模块优化;组建三方课程开发团队,形成《教材开发调研报告》1个;扩建植物保护实训中心,采购显微镜10台、农药残留检测仪5台等设备。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
(1)党支部:孙嘉凯、杜娟
(2)教务处:刘勋力、初艳雨
(3)德育处:翟玉君、吕春楠
(4)后勤安全处:刘冬海、刘雪达
(十九)落实电子商务专业重点任务。
1.具体内容:联合县商务局及12家企业开展新质生产力岗位需求调研,编制专业需求分析报告;成立专业建设指导委员会,制定5项核心教学管理制度,起草人才培养方案;规划电商运营实训区、直播实训区等功能模块,启动电商实训中心扩建;组建“学校+企业+科研”三方教材开发团队1个,启动活页式、工作手册式教材框架设计2个;设立1个乡镇电商服务站,服务农户120户,启动3个行政村品牌打造工作。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
(1)党支部:孙嘉凯、杜娟
(2)教务处:刘勋力、初艳雨
(3)德育处:翟玉君、吕春楠
(4)后勤安全处:刘冬海、刘雪达
(二十)推进科研课题研究
1.具体内容:继续推进黑龙江省职业教育和继续教育教学改革项目课题《开放型区域产教融合实践中心建设路径研究》和黑龙江省职业教育学会重点课题《中职学校劳动教育创新路径实践研究》的研究和结题工作;对黑龙江省职业教育和继续教育教学改革项目课题《县域产教联合体建设路径研究》进行开题研究工作,鼓励教师积极参与课题研究和学术交流,发表科研论文。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责人:
教务处:刘勋力、秦傲霜
(二十一)双创大赛与“双创”大赛筹备与参赛
1.具体内容:具体内容:制定双创大赛和“双创”大赛培训、筹备及参赛实施方案,组织学生开展培训。积极联系合作企业到校指导,力争在大赛中取得优异成绩。
2.完成时限:根据大赛时间安排
3.工作负责人:
初艳雨、杨伟芳、各班主任、各专业教研组组长、全体专业教师
三、特色工作
(一)制定职业教育年度白皮书。
1.具体内容:职业教育年度白皮书作为校史的重要依据,是职业院校办学底蕴、育人成果、精神传承的集中载体。为系统梳理学校发展历程,全面展现办学成就,传承职教精神,特制定本职业教育年度白皮书(校史专题)编制计划,实现学校大事件的档案管理职能。
2.完成时限:2026年12月
3.工作负责(协助)部门及责任人:
(1)党支部:孙嘉凯、李冬梅、王一茗、孙冰等
(2)教务处:刘勋力、初艳雨、高强、秦傲霜等
(3)德育处:翟玉君、吕春楠、齐丽娜、王玉琴等
(4)后勤安全处:刘冬海、张艳伟、刘雪达等
(二)推进名师工作室建设
1.具体内容:深化“一核多元”名师工作室建设,以苏琦名师工作室为核心,带动市级荣健瑀名班主任工作室、吕春楠冰雪名师工作室,刘雪达面点名师工作室建设,开展专题教研活动不少于6场,开展名师工作室汇报工作2次,发挥名师示范引领作用,促进教师队伍整体提升。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责人:
教务处:初艳雨,白晓阳,吕春楠,荣健瑀,刘雪达
(三)开展乡村振兴助农活动
1.具体内容:继续与县委统战部合作,承接哈尔滨市中华职业教育"温暖工程"培训工作任务,组织专业教师开展助力乡村振兴的职业能培训活动。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责人:
教务处:刘勋力,初艳雨,高强,何伟涛,陈颂
四、常规工作
(一)修订完善教学管理相关制度。
1.具体内容:优化教学质量监控体系,制定《专业课考核制度和评比细则》,定期开展教学检查、教案评比、作业批改检查等活动,规范教学全过程管理;有序组织期中、期末考试及质量分析会,精准把控教学质量。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责人:
教务处:刘勋力、初艳雨、白晓阳、杜娟
(二)规范教学行为
1.具体内容:严查教师课堂管理及教学完成质量等教学日常管理工作,各教研组每月两次集体组内集体备课工作,要求有准备、研讨、完善、落实、反思五个核心阶段,环环相扣、层层推进。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责人:
教务处:初艳雨、白晓阳
(三)启动职业教育月考工作
1.具体内容:每半个月开展教学进度检查督导工作,定期召开教学质量分析会,对存在的教学问题及时发现、及时整改。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责人:
教务处:刘勋力、初艳雨
(四)推进教学信息化建设
升级校园网至300Mbps,实现教学区、实训区稳定覆盖,搭建“依兰数智教学平台”核心模块;开发3门职普共享在线课程(《依兰水稻文化》《县域电商基础》《职业认知启蒙》任选其一),免费开放至相关平台。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责人:
教务处:高强
后勤安全处:刘雪达
(五)强化教学研究活动
以名师工作室为载体,切实开展实用型教研活动,为课改工作提供保障。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责人:
教务处:高强
后勤安全处:刘雪达
(六)加强实训室使用规范
监督各类教学平台和软件的使用效率和频次,实现实训设施达标率不低于98%,提升实训课程教学质量。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责人:
教务处:高强
党支部:杜娟
(七)强化电教服务保障
做好校内局域网运维、教学设备维护与修缮,确保教学硬件设施稳定运行;完成计算机专业考试系统服务器的常态化维护与优化,保障专业考试顺利开展。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责人:
教务处:刘勋力、高强
(八)做好宣传与资源留存工作
持续运营学校及名师工作室公众号,及时推送图文信息;完成学校重大活动的视频录制、后期制作与分类存档;建立快速响应机制,及时处理各类教学设备故障,保障教学有序开展。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责人:
(1)党支部:孙冰
(2)教务处:秦傲霜
(3)德育处:齐丽娜
(4)后勤安全处:张艳伟
(九)教师职称评定工作
坚持“公开、公平、公正、择优”原则,以师德师风为首要标准,以教学实绩为核心,规范有序推进。工作中,及时传达上级政策,全面解读申报条件、评分标准等关键内容,确保全体教师知晓。成立审核小组,严格核查申报教师的学历、教龄、业绩、教研等相关材料,杜绝虚假信息,及时跟进上级评审进度,传达评审结果,做好聘任衔接及未通过教师的反馈指导,整理归档相关资料,健全长效机制,助力教师专业成长,推动教师队伍规范化发展。
2.完成时限:2026年8月
3.工作负责人:
(1)党支部:孙冰
(2)教务处:秦傲霜
(3)德育处:齐丽娜
(4)后勤安全处:张艳伟
五、保障措施
(一)组织保障:成立专项工作领导小组,明确各部门、各岗位工作职责,加强统筹协调,确保各项工作有序推进;发挥党支部的引领作用,凝聚工作合力。
(二)经费保障:合理安排教学工作经费,重点保障“双优”建设、实训设备采购、师资培训、产教融合等工作的资金需求,提高经费使用效益。
(三)考核保障:建立健全工作考核评价机制,将各项工作任务纳入相关部门及个人的考核指标,定期开展督查评估,对表现突出的集体和个人予以表扬,对未完成任务的进行督促整改。
(四)沟通保障:加强与上级教育行政部门、合作院校、企业及科研机构的沟通交流,及时解决工作推进过程中遇到的问题,争取各方支持与配合。
依兰县职业教育中心学校教务处
2026年2月
附页:
教务处工作行事历计划表
第一周 (2.25—2.27) | 1.2.25—2.27:教师上班、备课 |
2.2.25—2.27:一线教师各组集体备课、制定教学进度表 |
3.2.26(9:00):组织召开教研会 |
3.2.26:下发新学期教学工作计划及名师工作室新学期计划、调整教学分工、下发课程表; |
第二周 (3.2—3.6) | 1.3.5:检查新学期教师备课情况(教学常规检查) |
2.3.2—3.6:全校学生正式开学上课 |
第三周 (3.9—3.13) | 1.3.9—3.13:随机查课、开展教学抽查工作(重点检查班级教学管理) |
2.3.9—3.13:教研活动:学生技能大赛校内组队、前期培训工作 |
第四周 (3.16—3.20) | 1.3.16—3.20:“双优”建设工作启动 |
2.3.16—3.20:教研组长会议(研讨校本培训的相关工作、教研工作任务) |
3.3.16—3.20:教研活动:学生技能大赛校内组队、前期培训工作 |
4.3.16—3.20:启动2026年度“县域落地人才”项目建设 |
第五周 (3.23—3.27) | 1.3.23—3.27:学校机房维护、维修工作 |
2.3.23—3.27:教研活动:学生技能大赛校内组队、前期培训工作 |
3.3.23—3.27:推进“双优”建设工作(具体见方案) |
4.3.23—3.27:2026年度“县域落地人才”项目建设材料整理工作 |
第六周 (3.30—4.3) | 1.3.30—4.3:推进“双优”建设工作(具体见方案) |
2.3.30—4.3:学生技能大赛校内组队、培训工作 |
3.3.30—4.3:2026年度“县域落地人才”项目建设材料整理工作 |
4.4.2-4.3:高一、高二学年月考工作 |
第七周 (4.7—4.10) | 1.4.7—4.10:教研活动:学生技能大赛校内组队、培训工作。 |
2.4.7—4.10:推进“双优”建设工作(具体见方案) |
3.4.7—4.10::教学常规检查(教案、听课笔记) |
4.4.9(15:20):高一、高二学年月考工作质量分析工作 |
第八周 (4.13—4.17) | 1.4.13—4.17:教研活动:学生技能大赛校报名及参赛工作。 |
2.4.13—4.17:推进“双优”建设工作(具体见方案) |
3.4.13—4.17:2026年度“县域落地人才”项目建设申报工作 |
第九周 (4.20—4.24) | 1.4.20—4.24:教研活动:学生技能大赛校报名及参赛工作。 |
2.4.20—4.24:名师工作室网络教研活动(第一组) |
3.4.20—4.24:推进“双优”建设工作(具体见方案) |
第十周 (4.27—4.30) | 1.4.27—4.30:名师工作室网络教研活动(第二组) |
2.4.27—4.30:推进“双优”建设工作(具体见方案) |
3.4.27—4.30:教学常规检查(教案、作业、听课笔记检查) |
4.4.29-4.30:高一、高二学年月考工作 |
5.4.29(9:20):名师工作室汇报工作 |
第十一周 5.6—5.9 | 1.5.6—5.9:学校机房维护、维修工作 |
2.5.6—5.9:教研活动:开展教师“听-讲-评”教研(高一文化课) |
3.5.8(9:20):高一、高二学年月考质量分析工作 |
第十二周 (5.11—5.15) | 1.5.11—5.15:职业教育活动周各项活动(教务处、德育处、综治安全处、后勤处共同完成) |
2.5.11—5.15:名师工作室网络教研活动(第三组) |
2.5.11—5.15:教研活动:开展教师“听-讲-评”教研(高一专业课) |
第十三周 (5.18—5.22) | 1.5.18—5.22:教研活动:开展教师“听-讲-评”教研(高二文化课) |
2.5.20—5.21:名师工作室送教下乡活动 |
3.5.18—5.22:推进“双优”建设工作(具体见方案) |
第十四周 (5.25—5.29) | 1.5.25—5.29:机房集中维护维修 |
2.5.25—5.29:教研活动:开展教师“听-讲-评”教研(高二专业课) |
3.5.25—5.29:推进“双优”建设工作 |
4.5.28—5.29:高一、高二学年期中考试(月考)工作 |
5.5.25—5.29:教学常规检查(教案、作业、听课笔记检查) |
第十五周 (6.1—6.5) | 1.6.1—6.5:科研活动:2026年生职教学会重点课题结题工作(启动会议) |
2.6.1—6.5:推进“双优”建设工作(具体见方案) |
3.6.4(9:20):高一、高二学年期中考试(月考)质量分析工作 |
第十六周 (6.8—6.12) | 1.6.8—6.12:科研活动:2026年生职教学会重点课题结题工作(结题材料分阶段整理) |
2.6.8—6.12:推进“双优”建设工作(具体见方案) |
第十七周 (6.15—6.18) | 1.6.15—6.18:科研活动:2026年生职教学会重点课题结题工作(结题材料汇总) |
2.6.15—6.18:推进“双优”建设工作 |
第十八周 (6.22—6.26) | 1.6.22—6.26:科研活动:2026年生职教学会重点课题结题工作(申报结题) |
2.6.22—6.26:推进“双优”建设工作(具体见方案) |
3.6.25(9:20):名师工作室汇报工作 |
4.6.22—6.25:期末收尾工作 |
5.6.25—6.26:教职工考核打分 |
第十九周 (6.29—7.3) | 1.6.29—6.30:期末考试、试卷批改及质量分析等工作 |
2.7.1—7.3:学生企业实践 |
3.7.1—7.3:学校职业教育年度白皮书撰写工作 |
|
第二十周 (7.6—7.10) | 1.7.10—7.15:教师企业实践工作 |
2.7.10—7.15:新生面试 |
备注:1.每周教务处负责市教育局高职成处业务工作。
2.关于全校机房、实训室维护工作采取不定期维修维护。
3.以上为本学期教学工作计划安排,如有其他业务工作冲击或变动另行
附页2:
教务处每周业务学习计划表
日期 | 学习内容 | 主讲人 |
2.27 | 学校“双优”建设方案及工作任务节选(一)学习 | 刘勋力 |
3.6 | 学校“双优”建设方案及工作任务节选(二)学习 | 初艳雨 |
3.13 | 学校“双优”建设方案及工作任务节选(三)学习 | 高强 |
3.20 | 学校“双优”建设方案及工作任务节选(四)学习 | 白晓阳 |
3.27 | 学校“双优”建设方案及工作任务节选(五)学习 | 何浩玥 |
4.3 | 学校“双优”建设方案及工作任务节选(六)学习 | 秦傲霜 |
4.10 | 学校“双优”建设方案及工作任务节选(七)学习 | 张卜之 |
4.17 | 学校“双优”建设方案及工作任务节选(八)学习 | 申鑫 |
4.24 | 学校“双优”建设方案及工作任务节选(九)学习 | 杨伟芳 |
5.8 | 学校黑龙江省职业教育与继续教育教学改革项目课题开题报告节选(一)学习 | 白晓阳 |
5.15 | 学校黑龙江省职业教育与继续教育教学改革项目课题开题报告节选(二)学习 | 何浩玥 |
5.22 | 学校黑龙江省职业教育与继续教育教学改革项目课题研究方案(一)学习 | 秦傲霜 |
5.29 | 学校黑龙江省职业教育与继续教育教学改革项目课题研究方案(二)学习 | 张卜之 |
6.5 | 学校省重点课题《中职学校劳动教育创新路径实践研究》开题报告节选(一)学习 | 申鑫 |
6.12 | 学校省重点课题《中职学校劳动教育创新路径实践研究》开题报告节选(二)学习 | 杨伟芳 |
6.18 | 学校省重点课题《中职学校劳动教育创新路径实践研究》研究方案报告学习 | 刘勋力 |
6.26 | 学校省重点课题《中职学校劳动教育创新路径实践研究》结题题报告学习 | 初艳雨 |
7.3 | 学校职业教育年度白皮书撰写结构及要求学习 | |
附页3:
校企合作办工作行事历计划表
日期 | 重点工作 | 负责人 |
3月 | 1.本学期校企合作指导协调工作,研究人才培养方案的修订工作。 2.实践2026年度“县域落地人才”培育“3+2”模式 | 高职学院、合作企业、学校 |
4月 | 1.开展中职创业就业培训及指导工作 2.实践2026年度“县域落地人才”培育“3+2”模式 | 高职学院、合作企业、学校 |
5月 | 1.依托产教实践中心,开展中职培训及由企业参与的面向全县中小学的劳动实践体验教育活动。 2.实践2026年度“县域落地人才”培育“3+2”模式 | 高职学院、合作企业、学校 |
6月 | 1.开展中职校企合作、产教融合成果案例的梳理、总结工作形成典型案例材料 2.实践2026年度“县域落地人才”培育“3+2”模式 | 高职学院、合作企业、学校 |
7月 | 1.本学期校企合作工作总结 2.寒假全校教师企业实践活动 3.寒假全校学生社会实践活动 | 高职学院、合作企业、学校 |
备注:1、合作高职院校:黑龙江农业职业技术学院、黑龙江职业学院、黑龙江农垦职业学院、黑龙江商业职业学院。
2.关于全校机房、实训室维护工作采取不定期维修维护。
3.以上为本学期教学工作计划安排,如有其他业务工作冲击或变动将另行通知。