流程中的第三步与第四步都属于综合问答环节，这是直接回答老师问题，与之交流的机会，也是展现自己综合素质，给老师深刻印象的关键环节。
老师提问一般包含三种类型，一是对之前中文专业题的追问，二是对你研究取向的了解，三是围绕你的个人简历及综合材料展开。
在这些问答中出亮点的高分的关键在于：自信、真诚、默契。言谈举止自信大方，声音洪亮清晰，面带微笑精神奕奕，对于久坐考场一身疲惫的考官们来说就像一针强心剂，自然能给老师深刻印象。每个人都喜欢听故事，每个人都会被真诚打动，回答中以亲身经历为例，真情实感的讲述自己的心得体会，可以迅速拉近与老师们的距离。
“默契”是指你与考官老师之间的默契，回忆你如何快速与陌生人建立默契？最好的方法就是找到共同话题，那么考生与考官之间最大的共同话题就是专业研究领域。
要想和面试老师们“一拍即合”，一是需要你在之前的本科学习中多参加一些项目、课题、比赛，这样就能多涉猎一些研究领域，然后在你的综合材料或者现场问答中尽可能展现出来，二是需要你提前了解你报考院校的老师的研究领域，找一找这些领域和你过往学习、研究的交叉点，再看看相关领域的经典文章，回答中多用提及自己阅读的文章和专业术语。
如果老师问你之后的研究方向是什么，你该如何回答？让我们遵循上述三点，首先要对自己的回答保持自信，不要因为思考老师最想听什么而表现的摇摆和犹豫，然后就是真诚的作答，如果真的有很想做的研究，就如实回答，真正想做的方向一定有迹可循，可以和老师讲述你为何选择这个方向的研究；如果暂时没有明确的研究方向，也实话实说，但是仍要和老师建立默契，可以补充一下你对哪些方向比较感兴趣，并且阅读了哪些书籍、文献，做了哪些准备。
