寒假第二天，哥哥的期末考试成绩出来了，不算拔尖，但是也不算太差。
这次是全县四年级统考，题目比较活，全县范围内的考试，我认为还是比较有性价比的。
哥哥的语文作业偏题了，审题不清楚，题目是帮张三写一封给李四的信，我家哥哥写成了写给张三的一封信。
就这样，我想着作文至少扣10分起步吧，他还能稳定在86.5，说明他的基础知识板块还是比较扎实的。
数学考了92分，记得那天考完，哥哥说妈妈我检查出了好几个计算错误，能把试卷写完，还能检查出错误，他是有在认真对待考试。
数学老师也对他提出了表扬，只要儿子态度端正，他其实可以把数学学好。
英语方面还是84分，这个分数我并不惊讶，他词汇课文还是不熟悉。
到期末后期，我有意识帮他复习词汇课文，无奈科目多，他时间不够，所以复习的其实也不是特别好。
这也坚定了我课内为主的信念，平时就要把课内抓好，而不是主要去弄课外。
我家哥哥9岁，心智不成熟，贪玩，他学习成绩中等，努努力还是可以更好的。
这次全县统考，语文数学平均分都是70+，英语60+，对比，我家哥哥的成绩还是可以的。
他现在四年级，时间往后也会越来越紧张，我发愿今年带他一起加入读书会，让他成为书二代。
我在读书会读书，就是实打实的读，然后分享讨论。
我自己有微信公众号，再输出，进步不是一朝一夕，而是常年累计的结果。
我看着一起写微信公众号的生会越来越好，我是真心感受到她的进步。
她读的书内化在她的文章里，她写的文章有深度，有思考，当然值得平台推荐。
我儿子平时也读书，但是囫囵吞枣不思考，以前还会阅读打卡，其实是为了打卡而打卡。
四上，我不再盯着他打卡，他连录个30秒视频没有坚持，这件事也就搁置下来了。
加上他有时候磨蹭，作业写晚了要休息，他连囫囵吞枣的时间都没有，阅读量更是不高。
孩子在长大，他的认知也要提升，我希望儿子就实打实的去读书，去讨论，坚持一年，回头我再看看效果。
而且读书会挑的书，挺全面的。
我希望通过读书，儿子可以静下心来，好好对待他的学习，提高他的认知。
这对他以后初中，青春期都大有指导作用。
