成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成的。
学姐曾问给上百名考试失利的同学1v1复盘，发现打基础常常是他们比较大的问题。三月中旬开始备考，一开始比较不紧不慢，学习的节奏不够紧密，导致太晚开始背书，大约到十月底才开始背，到后面是来不及、焦灼。1-5月仔细看书听课，做了粗略的思维导图，5-9月换机构看基础视频，完善思维导图。并在这个阶段开始一轮背书，10-12月也以背书为主，没有太做题，导致考试时没有办法很快的提取知识。深挖知识型学习假设：基础挖的足够深，思维导图足够完善就能上岸3月份开始，但是暑假回家了，就放松了2个月，9月底结束一轮，后面背书很痛苦，就逐渐松懈了，整体就背了一轮，没有重视真题。思想积极型学习假设：只要脑子想考上，行动不用约束，咱就能上岸拿312举例，发展312以选择题和材料综合题为主，那么我们在看书的时候，需要将琐碎的知识串起来，以应对选择题，还要注重大的知识板块，在读书的时候，不仅要注重知识性内容，还要注意书中阐述的材料信息。你要思考，这本书该看哪些内容？基础阶段，是刚刚与学科知识建立联系的阶段，在听课的基础上，慢慢让自己通过自己的话、能想到的例子，尝试去理解这个学科。做题不仅为后期知识提取做铺垫，更是一个你理解的是否正确的检验，通过章节题目的检测，你知道自己哪里是会的，哪里是不会的，就能把这些问题解决掉这是个严肃的问题，如果你用心去学，发现自己并没有想象中那么感兴趣，那么你还有时间进行其他的选择尝试考研的内容比较多，没有那么多时间慢慢来，低效的重复不可取，需要主动思考适合自己的高效学习方式，比如学习时间，理解方式，转述成自己的表达同时能让别人看得懂两位资深讲师率先开讲，深度解读 2026最新真题风向，为你定制寒假及全年复习策略。不走弯路，就是捷径！针对《普心》《统计》前六章，进行 “应试级”精细讲解，不放过任何一个可能出题的知识点，把书读薄，把分抓实。
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