近日，有网友在网络平台反映永州市一学校存在违规考试问题。网友称，该校自2025年9月1日开学至2026年1月14日期间，已组织两次月考和一次期中考试，累计三次大型考试，1月26日还计划安排第四次月考。
据网友描述，频繁考试严重打乱了正常教学与复习节奏。学生需在同步接受新知识的同时备战考试，而考完后的试卷讲评又要占用数天课时，导致临近期末，部分科目陷入“既要赶教学进度，又要兼顾复习”的两难境地。更引发网友质疑的是，学校在考试安排上存在明显区别对待：重点班可参与跨校联考，其他班级则多使用校内自命题试卷，且自命题考试不进行赋分，不同科目排名缺乏参考价值，普通班学生难以准确知晓自身真实学业水平，这种差异化安排被质疑违背教育公平原则。网友认为，一学期组织四次大型考试已超出“双减”政策规定的合理频次，既违背了政策中“减少考试次数”的核心要求，也让考试原本的学业诊断意义大打折扣。
针对网友反映的问题，当地教育部门迅速介入核查并作出回应。官方表示，该校本学期教学周期超过5个月，每月组织的“学习效果检测”实则对应网友所述“月考”，属于正常教学诊断活动，旨在帮助学生查漏补缺、教师优化教学安排；1月26日计划开展的测试，是高二年级部为衔接期末统考组织的模拟考试，同样属于阶段性检测范畴。同时，官方也承认，学校在测试安排中存在工作程序不规范、与师生及家长沟通不到位等问题，已责成学校加强内部管理，完善沟通机制，确保教学安排透明有序。
此次官方回应及时澄清了网友的误解，希望学校今后进一步加强与教师、家长及学生的多方沟通，及时收集各方对教学安排的意见建议，确保教学决策的科学性与民主性。同时通过持续改进、完善教学管理，努力营造健康高效的教学环境，切实落实“双减”政策要求，助力学生全面发展。
l素材来源：红网百姓呼声
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