初三学子面对中考倒计时，刷题到深夜却效率低迷，明明付出全部精力，成绩却停滞不前；高三考生决战高考的号角已吹响，越临近考场越心慌，知识点记了又忘，应试状态反复波动。而初二、高二的孩子，正站在升学衔接的关键路口，课程难度骤增、学习节奏加快，从“适应”到“领跑”的跨越充满迷茫——苦学无果的挫败感、不会学的无助感、学不会的自我怀疑，正在悄悄消耗孩子的心力与潜力。
升学路上的拦路虎，从来都不只是知识漏洞，更是心理内耗与低效模式的恶性循环。正康心理深耕青少年心理赋能领域，以独家导引疗法为核心，为初三、高三考生量身定制陪考支持，更向初二、高二学子开放提前布局通道，让每一位面临升学挑战的孩子，都能实现从“被动承压”到“主动破局”的蜕变。
正康心理独家导引疗法，打破传统心理咨询的表层疏导，直击学习困境根源：通过专业心理导引，帮助孩子建立高效专注的“心流”模式——在这种最优心理状态下，孩子能屏蔽外界干扰，沉浸于学习本身，知识点吸收更快、解题思路更清晰，学习效率呈几何级提升。同时，疗法深度激活孩子内在心力，化解焦虑、浮躁、自我否定等负面情绪，让学习从“煎熬”变成“沉浸”，从“负担”变成“乐趣”。
- 告别“苦学、不会学、学不会”：导引疗法精准拆解学习障碍，帮助孩子掌握科学学习方法，建立清晰知识体系，让努力不再白费，真正实现“会学”；
- 进阶“轻松学、全方位学”：心流模式的建立让学习进入高效循环，孩子无需熬夜苦读也能收获优异成果，同时拓展学习视野，实现知识、能力与思维的全面提升；
- 实现“大脑刷机+新驱动植入”：这不仅是学习能力的提升，更是一次全方位的自我升级——正康心理通过导引疗法，为孩子的“大脑”清除低效认知、负面情绪等“冗余垃圾”，植入自信内核、抗压能力、高效思维、良好习惯等全新“驱动程序”，让孩子在学习提分、人际交往、生活技能、行为习惯等方面实现瞬间突破，全方位蜕变。
- 初二/高二：提前衔接，夯实心理基础，建立高效学习模式，从容应对升班后的难度跨越，赢在起跑线；
- 初三/高三：中考/高考冲刺陪考，化解考前焦虑，激活心流状态，提升应试心力，冲刺理想成绩。
升学之路，从来不是孩子一个人的战斗。正康心理以专业导引疗法为翼，陪孩子穿越压力迷雾，解锁内在潜力，从“学无章法”到“游刃有余”，从“焦虑迷茫”到“自信笃定”，让每一位学子都能在升学关键期实现全方位提升，奔赴属于自己的理想未来！
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王舟所：正康心理创始人、总督导、"心理导引疗法"独立研创人、 "心理系统理论"提出者、国家首批心理咨询师、 人社部心理咨询师培训师、23年临床心理咨询经验、咨询个案时长32000+小时
学术任职：陕西省心理咨询协会副会长、陕西省家庭教育研究会副会长、陕西省师心理咨询师协会心理咨询师、督导专业委员会副主任委员 、陕西省心理卫生协会心理咨询与专业委员会委员
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