人大国际法考研上岸秘诀:体系构建高效背诵法丨在明明德

如今已经进入到考研的最后决胜阶段，背诵的重要性仍然非常重要，“活来”前先“死去”，即使有的同学对基础知识背诵非常熟悉，仍然能够在重新温习的过程中找到新的理解体会，并转化为答题思路的一部分。总之，想要出奇制胜，必定先有扎实的基础，大家在最后的二十几天内仍需加强基础知识的背诵。

国际法相对于其他科目而言，体系的把握难度并不大，只是理解上可能会有门槛，尤其是针对本科期间没有将国际公法作为必修课学习的同学，但掌握好国际法并非完全没有方向和诀窍。本文将着重介绍国际法的知识框架，这个框架既是对既有知识体系的复现，也是对基础知识的重新塑造和解构，以期为大家提供答题思路的帮助。同时，本文还将介绍一些基本的背诵技巧，为大家在国际法的背诵过程中提供指引方向。

国际法同样可以借鉴理论法中的本体论、运行论等思维方法，国际法既是一部静态的规则体系，在一定期限内相对静止，对维护国际秩序稳定发挥重要作用，同时也具有历时性的层面，其是动态发展的法律，也是一部关于国家间交往的法律。以上思维框架的搭建采用的主要遵循了这种方法，需注意，以上知识图谱只是笔者个人的划分，从学术角度来讲并不严谨，大家完全可以找到自己的理解方式，搭建自己的框架。宏观国际法具体可以从如下方面理解：

第一，静态层面的国际法，可以理解为国际法是对国家权利和义务设定的规则。一方面，国际法的渊源扮演着重要角色，条约法这一章完全可以与国际法的渊源进行挂钩，国际法的渊源是创设国际义务的重要来源（当然单方面国家行为也创设义务）。另一方面，从国际法主体来看，国家是国际法的最重要主体，接着是国际组织，个人是特殊主体。进一步延伸，国家享有权利、履行义务，权利层面包括主权之下的平等权、独立权、自卫权、管辖权、豁免权，还包括主权之下的资源，国家对领土、海洋、空间享有主权及主权权利；就个人而言，最重要的是理解个人与国家的关系，个人在国际法中发挥的作用，一言以蔽之，个人是受到国家管辖和保护的，其权利是国家赋予的，其只能作为有限的主体；

第二，动态层面的国际法，可以从国家间的交往层面理解，总的来说，国际法维护国际关系的和平稳定，一方面，涉及到国际义务的履行（可以联系条约法中善意履行条约义务原则）、两国建立特定联系（外交、领事）、国际合作（国际组织）；另一方面，又涉及到非正常情况下的关系，即国家责任的援引、和平解决国际争端。

希望以上内容能够加深师弟/师妹对国际法的理解，主要是掌握一种宏观思维。

国际法内容本身较少，重点知识点已在冲刺课程中进行了讲解，大家可以回去翻看当时的PPT，其中标星号的为必须掌握的内容。如果现阶段仍然对国际法的知识点没有完整背诵过一遍的同学，需要抓紧时间背诵，学会抓大放小，对有些内容进行适当舍弃！比如空间法、国际人道法部分在历年的考题中从未出现，不必花大量时间在这两个板块，再比如国家承认、个人法中外国人待遇、区域性国际组织等次级知识点也可以适当舍弃。总之，没有办法全盘掌握也不必过分焦虑，把重点知识掌握熟练、灵活调动就已经达到很不错的水平了。

背诵不是机械式的逐字逐句背诵，而是以答题为导向的背诵，既避免完全陷入文字海洋当中，又能使背诵达到事半功倍的效果，避免遗忘的频率，以便在考场上运筹帷幄，方法具体如下：

国际法同其他考题科目一样，无论是论述题、材料分析题还是法条分析，本质都是以“论述”的形式展开，在写此类“论述”题目时遵循三步：搭建答题框架、写论点、展开具体分析。在这个过程中答题框架的搭建因人而异，对题目的解读每个人完全可以有不同的见解，如果是“异同/关系”类题目，这是比较爱考察的题型，这个时候再次强调各章节之间的联系，比如国际组织法的安理会和国际责任章的反措施。除了对知识点的背记，还需要考虑到两者之间的区别和联系。一般都遵循一下框架：概述、联系、区别、总结。国际法题目如果要求“结合国际实践”，还可以在答题中增加诸如“中国的国际实践”此类部分。

接着是论点和展开具体分析的内容。首先，通俗地说，这里的论点就是每个知识点之下的内部展开逻辑。以“外交保护”为例，其包括外交保护的概念、特点、与领事保护和投资保护的区别、构成条件。虽然看起来很简单，都是讲义的内容，但很多师弟/师妹在答题时可能并未完全遵循这个逻辑，而是当然地想到哪里写到哪里，最终导致呈现的作答内容有所遗漏。按照这个方法展开，既能避免知识背诵的遗漏，又能简化知识点本身，对细节的知识有一个清晰的谱图，最重要的是，这样能够增加知识运用的灵活性，在书写知识点时既不至于无话可说，也不是所有内容全部照搬，而是根据答题内容有选择地筛选“论点”，毕竟书写篇幅有限。同时，背诵时还可以增加自己的理解部分，仍以“外交保护”为例，可以将外交保护与属人管辖、与庇护的区别、和平解决国际争端等知识点进行关联。其次，展开的具体内容未必需要照搬讲义或书上的原话，完全可以根据关键词对概念等内容进行改造，以自己能够理解的方式进行背诵，或根据答题的内容进行灵活地取舍。

国际法基本原则作为《X章》的基石，是贯穿国际法各个领域的、反应国际社会基本价值的准则，其重要性不言而喻。在背诵的过程中，应当有意识地将国际法其他各个章节的内容进行适当关联，这也能够丰富答题的论述内容。

针对理解，我认为看教材或者进行录课回看是有效的方法。讲义上往往是最精简的表述，之间的逻辑联系可能并不明显（我在背的时候也有这样的困惑），我就会选择回看evplayer中相应的课程部分，如果问题并没有被解决，我会寻找教材相应的部分，往往都有清晰的逻辑帮助理解。

还有一般性的背诵技巧，比如思维导图法、文字转换图形法、口诀法等。以理解为基础的背诵是可以非常高效的，思维导图仍然是最有效的方法，尤其是针对国际法这种框架性强、章节之间联系紧密的科目。其中，文字转换图形法即将文字概念转换为图形，通过抽取其中的关键词，将每个关键词以框架或其他形式进行关联，有助于背诵。同时，口诀法要注意能够以自己理解和背诵的方式编造口诀，不要为了背口诀而胡乱编造口诀，也就是背诵时能够依据口诀想得起全部内容。以上这些方式都是很好的背诵方法，相信大家能够屡试不爽。

此外，要善用必背题。学会把必背题和真题的价值最大化，总结高频考点。每次背诵一章节，就在必背题相应的部分进行自我考察，这样能达到背诵知识点+答题体系训练的效果。

任何方法都需要实际行动加以验证，需要大家一遍一遍地实践内化为一种正确的习惯，需要一遍又一遍地翻看，重复才是掌握基础知识的王道，虽然这个过程枯燥而痛苦，但请相信，量变引起质变，只要每天在坚持背诵、保持思考，最后二十几天仍有发生质变的可能！知行法学也会一直坚定地陪伴着大家，为大家做好各方面保障，胜利的曙光就在前方，大家加油！