【响水县运河中心小学·教务处】复”之有道 “习”之高效——响水县运河中心小学召开语数英期末复习研讨会
为确保期末复习工作科学、高效推进，我校分学科召开语数英期末复习专题研讨会，校长高培军、副校长李远航、教科室主任杨黎分别主持数学、语文、英语学科研讨，各年级语数英备课组长分学科悉数参会。
高培军校长主持数学组研讨，要求全体数学教师立足课标、紧扣教材，以提升学生数学核心素养为抓手开展复习。数学复习确立“三抓三重”策略：抓基础重落实，夯实公式、概念、计算等核心基础，确保全员过关；抓题型重方法，梳理典型例题、高频考点，提炼解题思路与技巧，提升学生解题能力；抓错题重复盘，建立班级错题台账与个人错题本，针对性开展变式训练，实现“做一题、通一类、会一片”。
各年级数学备课组长结合学情，交流分层复习方案，探讨学困生计算能力提升、优等生拓展拔高的实操路径，明确精准发力方向。
李远航副校长主持语文组研讨，强调备课组长要发挥示范引领作用，复习摒弃盲目性，做到计划性与系统性并重，明确四轮推进思路：先系统梳理课本知识点筑牢根基，再聚焦共性薄弱点与知识重难点专项攻坚，接着通过综合模拟训练规范答题卡填涂、提升应试能力，最后引导学生归纳错题、深挖错因靶向巩固。
备课组长们结合本年级学情分享复习计划与实操心得，围绕字词巩固、阅读答题、作文素材积累深入交流，就分层辅导、学困生帮扶交换思路，凝聚高效复习共识。
教科室主任杨黎主持英语组研讨，聚焦“夯实基础、提升能力、规范表达”复习目标，敲定“四线并行”推进路径：夯实单词、短语、句型及语法基础线，强化听、说、读、写能力线，明确书写答题规范线，搭建小组互助帮扶线。
各英语备课组长分享分层作业设计、口语专项训练、作文模板梳理等实用做法，就高效复习课构建、复习资源整合等问题深入研讨，形成可落地举措。
此次研讨会统一了语数英学科的复习思路、明确了阶段任务，为我校期末复习工作有序落地、提质增效筑牢了坚实基础。
编辑|蔡青儒
一审|王逗逗
二审|单金洋
三审|李远航
终审|高培军
