一、高考“失利”
上初中时，我性格胆小又贪玩。写作业对我来说是件苦差事，在家做作业从不超过半小时，早上便提前到学校抄同学的。抄作业并非易事，同学不会为了给我抄而早到，且排队抄作业的人多，老师来前能用来抄作业的时间也就十几分钟。若所有作业都没写，根本来不及抄完。于是，我摸索出 “经验”，留着选择填空题抄，大题自己写，后来更是只写大题过程，抄结果。如此一来，我几乎只做数学作业，英语作业完全不碰（英语多为选择题，做题半小时，抄作业半分钟）。好在初中知识点简单，加上我上课认真听讲（怕被老师批评），成绩还算不错。到了高中，这习惯仍影响着我，英语成绩越来越差。高三时，满分 120 分的英语考试，我只能考 85 - 95 分左右。按这成绩，本可稳上垫底 211，但高考那年英语出奇地难，我平时又不做作业，只有月考、模拟考时才做英语，考场上直接懵了，最终英语只考了 68 分，差点连一本都没考上。家人建议我复读，可我贪玩不想学，还觉得自己就算复读也不会好好学英语（因太久没学，已对英语产生畏惧，不知如何提高），万一高考英语还是难，复读就白费了。于是，我放弃复读，直接填报志愿上了大学。二、考研梦
上大学后，我抱着弥补高考遗憾的心态，一开始就打算读研。摆在我面前的有两条路：保研和考研。刚上大一时，学校保研政策只能保本校，这对我来说缺乏吸引力，所以保研路线被我直接放弃。而考研又没必要从大一开始准备，于是在大一至大三期间，我一直处于躺平打游戏的状态，仅在临考前两三天突击学习，保证考试及格就行。此时的我，只是个随波逐流、得过且过的普通人，考研成功与否全凭运气。转折发生在大三下学期，上一届学长考研结束，身边一些同学早已开始为考研学习，还有些同学在考虑报考什么专业和学校。这时，我意识到该了解考研 “行情” 了，便开始在知乎、考研帮等平台搜索相关资料信息。在这个过程中，我看到许多优秀博主分享的日常，让我大开眼界，原来生活还能如此精彩（2016 年的知乎氛围很不错）。至此，我考研的原因不再只是对高考的不甘，而是渴望成为优秀的人，为自己的未来增添更多可能性。毕竟，做一件事的目的决定了为之付出的 “代价”，目的越 “高级”，人越能心甘情愿地为之努力。自私的人利益不足便会退缩，而有着坚定共产主义理想的人，甚至愿意付出生命的 “代价”。三、明确目标，锁定电子科技大学
确定考研目标后，接下来就是选择专业和学校。我本科专业是电子信息工程，就业前景良好，所以不打算跨考。电子信息工程对应的研究生专业是通信与信息系统，该学科评为 A++ 等级的学校有电子科技大学、西安电子科技大学、北京邮电大学、北京理工大学、东南大学以及上海交通大学。综合考虑招生人数、历年分数线稳定性、专业课真题获取难度等因素后，我选择了电子科技大学作为最终目标。这所学校招生人数相对较多，历年分数线稳定在 340 - 350 分左右，且淘宝上能买到专业课真题。虽然心里有了目标，但理智上还是有些担忧。我本科平时成绩一般，也没有竞赛科研经历，若初试成绩压线，复试大概率过不了。所以，我给自己定下目标，初试成绩一定要达到 370 分以上才保险。这就要求我学习方法正确、心态良好，且能一直坚持学习。很多经验分享提到考研英语一难度大，不少总成绩不错甚至远超学校分数线的前辈，最终因英语没过国家线（满分 100 分，国家线三四十分）而错失机会。想到自己压线过四级，六级只有三百分的水平，若不重点攻克英语，很可能连国家线都过不了。按 370 分的目标平均分配，我需英语 65 + 、政治 65 + 、数学 120 + 、专业课 120 + 。可我的高数、线代以及专业课都是压及格线低分飘过，且早已忘得一干二净。与其他考生相比，我不仅基础差，需要重新学习，而且开始学习的时间还晚（当年八月份才开始）。所以，我对短时间内从数学中多考几分来弥补英语分数，心里实在没底。焦虑感开始在我心头蔓延，我深知必须尽快找到切实有效的学习方法。于是，闲暇时我一边参考前辈经验，一边结合自身情况思考，却始终没有找到让自己信服的方法。四、思想转变，从革命史中汲取力量
直到政治学习中，学到毛主席总结中国革命胜利的三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设时，萦绕我心头许久的困惑终于有了答案。我意识到，中国共产党在三千年未有之大变局中积累的革命斗争经验，哪怕只学到一点皮毛运用到学习上，也绰绰有余。而这些革命斗争经验的精髓理论，就在毛泽东思想中。当时大四刚开学不久，还有一些专业课程未修完。在有老师上课的情况下，我的学习效率较低，正好借此机会深入研究毛主席与中国革命。课堂上，我读完了《红星照耀中国》《毛泽东传》，同时学习中国近代史纲要。从中国革命史和毛主席的成长历程中，我汲取了强大的信心和方法论。太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等各个阶级领导的救亡图存运动均以失败告终，中国沦为半殖民地半封建社会，还面临被日本帝国主义亡国灭种的危机。然而，中国共产党在毛泽东思想的指引下，推翻了三座大山，实现了中华民族的独立。与中国革命的艰难背景相比，我的困难微不足道。我坚信，只要不断实践、思索、学习，定能最大程度发挥自己的能力。即便最终未被心仪学校录取，这个过程中积累的经验也将对未来生活大有裨益。五、运用法宝，制定学习策略
解决了焦虑问题，接下来就是如何最大程度发挥学习潜能。基于中国革命胜利的三大法宝，我将其对应到学习中：（一）统一战线
对个人而言，统一思想，排除杂念和负面情绪的干扰，全身心投入学习。对外，减少外部环境（如打游戏、刷手机）的干扰，保证晚上睡眠充足。（二）武装斗争
对待知识，要脚踏实地，基于自身当前知识水平学习，不能眼高手低，只看不练。（三）党的建设
有了这一发现后，我将政治中的知识点与学习经验相结合，既增添了学习的趣味性，又加深了对学习的认识：学到认识和实践的关系时，我联想到学习方法也需在 “学习 - 总结 - 再学习 - 再总结” 的过程中不断螺旋上升。
学到主要矛盾和矛盾的主要方面时，我明确自己当前的主要矛盾是总分需求高与英语基础薄弱的矛盾，矛盾的主要方面是英语单词。
学到事物的发展时，我明白只要坚持正确方法学习，成绩就会不断提升。当然，前途光明，道路曲折，学习中定会遇到困难、瓶颈，甚至出现退步（比如某次英语阅读全对，第二天做题却错了六七题）。但这些都是暂时的，只要坚持正确道路，及时修正错误，最终定会有质的提升。
学到形式和内容时，我想到背单词形式多样，可出声朗读、默念、手抄等，应根据自身记忆情况及时调整。
学到偶然性与必然性时，我想起高中因忽略考试难度偶然性导致失利，便将成绩目标从 370 分提高到 380 分，同时也做好了即便全力以赴，仍因偶然性失利而复读二战的准备。
学到可能与现实时，我认识到既有成功的可能，也有失败的风险，但这些可能性都基于现实学习的积累。
学到王明 “左” 倾冒险主义导致反围剿失败时，我警惕教条主义和经验主义的危害，时刻提醒自己不能照搬别人的学习方法，要实事求是，每天复盘反思，确保学习路线符合实际。
有时走了弯路，浪费了两三天时间，懊恼后悔时，想到红军反围剿失败后，通过遵义会议重新确立毛泽东思想的地位，四渡赤水，长征战略转移打开新局面，我的负面情绪便会得到极大缓解，迅速重回学习状态。在备考的半年里，每当学习感到疲惫或缺乏底气时，我就学习政治，很快就能恢复精力，再次投入其他科目的学习。这种为提升自己而学习的状态，让我前所未有的充实，也让我理解了 “朝闻道，夕死可矣” 以及摆脱 “低级趣味” 的内涵。六、奋斗感染他人
或许是我的奋斗精神感染了身边人，当我进入近乎 “忘我” 的学习状态后，之前和我一起开黑到半夜的室友们，主动在我回宿舍后开启 “静音” 模式。其实我的睡眠很好，带上耳塞后，舍友打游戏并不会影响我。但在我表示不必在意会打扰到我之后，舍友们依然保持了十点半以后静音的习惯。在此，我再次对这些中国好舍友们表示衷心感谢。不过，也有一件令人遗憾的事。一位备考另一所 985 高校、因怕被舍友干扰而在外租房的同学，在图书馆（我们恰好在同一层自习）和宿舍看到我的学习状态后，却打了退堂鼓。他说，看到我每天雷打不动地保持宿舍、食堂、图书馆三点一线的节奏，从备考前每天熬夜打游戏，变成在舍友打游戏的环境下不受干扰，甚至走路时都在背单词（其实我那次是在唱歌励志），对比自己付出的努力，满心绝望，最终放弃了备考。令人欣慰的是，第二年他重新努力，考取了另一所更好的学校。七、从容应考，收获理想成绩
这种充实的学习状态一直持续到考前。与以往考试前紧张不已不同，这次考前一晚我异常兴奋，久违地失眠了，心中充满 “十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事？” 的迫不及待。接下来的两天，我平静地完成了四门科目的考试。考试中不出意外地出现了一些偶然偏差。专业课二由 100 分的信号与信息系统和 50 分的通信原理构成，往年连续五六年通信原理的题型都很固定，只是数字有所变化，所以我在这部分投入的时间很少。但那一年，通信原理的题型大变，考场上我除了两道五分的填空题，其他 40 分的题目几乎都没读懂。好在信号与系统部分和往年一样，我都顺利做了出来。考完试后，我意犹未尽，生怕考试打断了之前的学习状态。于是，我开始背 GRE 单词，学习复试的笔试科目。在考研成绩出来前，我又记住了三千多单词，词汇量达到 11000 以上。不久，考研成绩公布，最终成绩比我预想的还要好 ——388 分，英语 79 分，政治 72 分，数学 124 分，专业课 114 分。凭借初试的高分、良好的英语水平以及面试时坦诚大方的表现，尽管我本科成绩和科研竞赛经验不足，还是成功被填报的导师录取，拿到了录取通知书。考研备考的这半年，是我人生的重要转折点。它重塑了我的三观，让我初步形成了解决问题的方法论，为我后续的科研和工作奠定了坚实基础。
