【26考研】环境复试笔试全英文!想高分应该怎么准备?

作为一名初试329分（仅超复试线30分左右）且普通双非院校的考生，我深知初试分数不占优的焦虑，好在最终凭借77.2分的复试成绩实现逆袭，不仅总成绩排名第13，还顺利拿下二等奖学金。

北工大环境专业复试总分100分，其中笔试占40%、外语能力测试占10%、专业综合面试占50%，最终总成绩为初试成绩×0.2×50% + 复试成绩×50%，可见复试的翻盘权重极高。我初试分数处于中下游，若复试表现平平，大概率会止步于拟录取名单，因此从初试成绩公布到复试的一个多月里，我将全部精力投入复试备考，主打一个 “针对性补强、细节制胜”。以下是结合北工大环境专业复试特点和自身备考经历的全维度复盘，希望能给同类型的学弟学妹提供可参考的备考思路。

北工大环境复试笔试为全英文试卷，整体偏重水污染控制工程内容，真题重复率低，对跨考或初试水控基础薄弱的考生不友好，要趁早开始准备！我在备考时按题型拆解任务，逐步突破：

题型特点：5道选择（每题2分）、10道判断（每题1分），全为水控相关基础概念，难度较低但需熟悉英文表述。

备考过程：我先精读《水污染控制工程》（高廷耀版）教材，梳理出 “活性污泥指标、水力停留时间、污泥回流比” 等核心概念的中文定义，再对照复试资料里的专业英语词汇表，将每个概念的英文表述和术语搭配记牢；同时整理了近 5 年基础题型的高频考点，做成 “中文概念+英文表述+判断易错点” 的背诵卡片，每天花1小时滚动记忆，确保基础题型不丢分。

题型特点：10道题（每题3分），需写出中文名词对应的英文全称和中文解释，水控方向占比高，还会涉及固废、大气基础概念。

备考过程：我以红果研复试资料的专业单词表为核心，先把 “有机负荷率、亚硝酸盐累积率、碳足迹” 等高频词汇的英文全称背熟，再结合教材补充中文定义；针对容易混淆的术语（如活性污泥/生物膜、水力停留时间/污泥龄），专门做对比表格，标注两者的概念差异和英文表述区别；此外还拓展了固废领域 “温室效应、碳足迹” 的相关概念，避免因知识点盲区丢分。

题型特点：4道英译汉，多为水控相关内容，与《环境科学与工程专业英语》教材课文相似度高。

备考过程：我把教材里的水控相关课文逐篇精读，先自行翻译再对照参考译文修正，重点积累 “厌氧氨氧化、SVI、聚磷菌” 等专业短语的固定译法；同时收集了彭永臻院士团队和陈标华教授团队的英文论文摘要，每天翻译1篇，熟悉学术语境下的句式表达，提升翻译的流畅度和准确性。

题型特点：2道简答、1道论述，均为水控核心内容，需用英文准确阐述原理、计算方法及工艺优缺点，难度最大。

备考过程：我先梳理水控核心知识点框架，包括 “聚磷菌作用、SVI 计算及意义、厌氧氨氧化与 A²/O 工艺对比” 等高频考点，先用中文写出完整答案，再对照专业英语词汇表逐句翻译成英文，整理成 “知识点 + 英文标准答案” 的笔记；针对论述题的工艺对比类题型，我总结了固定答题模板（原理→优点→缺点→适用场景），并背诵了 “anaerobic ammonium oxidation、A²/O process” 等工艺的英文表述和关键数据，确保答题时逻辑清晰、术语准确。

面试时长约20分钟，我报考的是固废利用与碳减排方向，面试分为外语能力测试、专业课抽题、综合提问三部分，我在备考时针对性补齐短板，突出个人优势：

考察形式：抽英文文献摘要翻译，我抽到的是碱金属催化剂提升NH₃-SCR 脱硝性能的内容，含大量专业术语。

备考过程：我提前搜集了陈标华教授的论文摘要，以及固废、大气领域的英文综述，每天花1.5小时进行 “通读 + 翻译” 训练，遇到不认识的术语（如 “denitration performance、alkali metal catalyst”）及时标注并补充到词汇本；同时练习 “先通读全文再翻译” 的节奏，避免因逐词翻译导致语句不通顺，即使遇到陌生词汇，也能结合上下文推测含义，保证翻译的完整性。

考察形式：仅抽1道题，我抽到的是 “光化学烟雾的形成过程、主要污染物及其危害”，需结合化工和催化原理作答。

备考过程：北工大固废方向老师偏重化工和催化原理，因此我除了复习固废处理工程，还重点梳理了《大气污染控制工程》《仪器分析》及本科化学课程（无机、有机、物化）的核心知识点；针对 “光化学烟雾、SCR 脱硝、VOCs 处理” 等高频考点，整理了 “原理 + 污染物 + 危害 + 治理措施” 的完整答题逻辑，并用录音笔模拟答题，纠正表述不连贯的问题，确保答题时条理清晰。

考察形式：老师围绕成绩单、简历、毕业论文、科研/比赛经历提问，占比最高，也是展现个人能力的关键。

备考过程：我先梳理了本科成绩单上的核心课程（如原子吸收 / 发射、仪器分析实验），提前复习课程核心原理和实验操作细节；针对简历里的小论文和科研经历，制作了 “研究背景 + 个人贡献 + 遇到的问题及解决方法” 的问答清单，避免被老师追问时答不上来；对于 “读博打算、编程能力、实验方向偏好” 等开放性问题，我结合自身情况提前准备了真诚且有规划的回答，不夸大自身能力，也不回避短板（如未学过编程就坦诚说明，但表达了学习意愿）。

笔试占40%，我们是从晚上六点考到七点半，共计一个半小时，整体偏重水污染控制工程的内容，有一定难度，真题重复率较低。

①选择。全英文题目，水污染控制工程的内容偏多，这个比较简单，主要考察对基本概念的理解，多复习环境工程学上的概念基本上能答对。

②名词解释，给出中文名词，要求写出英文全称和中文解释，也是偏重水控方向，英文全称可以多背红果研资料上的单词，上面基本上都有，中文解释多背水控书里的概念、疏理固废和大气书里的基本概念，总体比较简单。

③翻译，可以多练习环境科学与工程专业英语书上的课文对照翻译，考试的题的书上的内容比较类似，水控的内容居多，总体难度不大。

④英文简答题，全部都是水控的内容，要求准确答出来并转化为英文，这个难度比较大。

简答和论述就要求对水控中的微生物原理，水处理指标，不同水处理工艺的原理、优缺点以及相互关联等模块的内容要十分熟悉，同时要积累这些内容中的专业英语词汇。

面试包括外语能力测试（10%）和专业综合面试（50%），每人大概20min，我是固废利用与碳减排方向的，面试流程及大致内容如下：

首先是外语能力测试，抽英文文献摘要或段落翻译为中文，把英文的内容全部读完后再翻译。我抽中的是一篇用碱金属催化剂提高NH3-SCR脱硝还原性能的摘要，中间也有很多专业词汇不认识，难度较大，不过只要尽量读和翻译就可以，大家水平相差不大，而且占比小。可以多看陈标华教授的文章摘要。

然后是专业课抽题回答，老师只让我抽了一道，这个部分只要认真准备还是比较简单的。推荐大家多看看大气污染控制工程、固体废物处理工程、仪器分析和本科学过的化学课程（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理等），这个方向的老师偏重用化工和催化的原理方法来控制气态和固态的污染物。

最后是各位老师随机提问，主要针对成绩单、简历、毕业论文、比赛和科研经历，这一部分的占比也是最高的，所以大家一定要好好准备，一定不要给自己挖坑。

综合面试的问题大家好好准备，如实诚恳地回答就可以，整体下来落落大方、不卑不亢，回答时有条理、思路清晰、不慌不忙，面试总体下来难度不是太大，各位老师都比较和蔼，不会太为难大家，所以也不用太紧张，发挥出自己的正常水平就可以。北工大也没有歧视的现象，我也是双非考上来的。

复试权重高，要摒弃 “初试低分就没希望” 的心态，把备考重心放在笔试基础题型和面试必考点上，确保基础分不丢；面试时突出 “态度诚恳、逻辑清晰” 的优势，即使遇到不会的问题，也可坦诚说明，并结合相关知识点补充见解，避免不懂装懂；提前梳理个人经历，找到与报考方向的契合点（如我本科接触过碳减排相关课程，面试时主动提及，增加老师好感）。

优先精读《水污染控制工程》+报考方向核心教材，搭建专业知识框架，再结合复试资料补充专业英语词汇；面试时主动说明跨考动机，展示为备考所做的努力（如自学的课程、看过的文献），突出学习能力和对专业的热情。

不仅要巩固基础，还要拓展前沿知识点（如厌氧氨氧化新工艺、碳减排新技术），提升专业视野；面试时可适当表达对导师研究方向的了解，结合其论文提出个人见解，展现科研潜力。

专业英语是贯穿笔试面试的重点，需长期积累，建议每天固定1-2小时背诵词汇和翻译训练；提前模拟复试场景，找同学扮演老师进行提问，适应面试节奏，避免因紧张发挥失常；北工大不存在本科院校歧视，双非考生可大胆展现自身优势，专注提升复试硬实力。

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