我与梦校的双向奔赴(境外升学篇2)|沉淀下的努力与热爱,终会遇见跨海的惊喜

吴美玥，女，福建师范大学学前教育专业2021级本科生。本科期间斩获校级优秀学生奖学金，曾在《广东教学报》等刊物发表文章；实践经历丰富多元，先后在福建、广东、江西等地的幼儿园及教育培训机构担任实习教师与支教老师，聚焦幼儿游戏、同伴互动与乡村教育支持等核心议题，凭借扎实的表现获评“优秀实习生”；积极投身学生工作与志愿活动，曾任职于校新媒体工作室等多个项目，全方位锤炼综合能力。现就读于香港中文大学学前教育专业。

1. 提早规划明目标，多线筹备稳推进

若倾向申请境外院校，需尽早梳理个人兴趣与核心优势，明确阶段性目标。深入了解目标院校的课程设置与申请要求，合理规划雅思备考、科研实践与实习安排，多线并行筑牢申请基础。

2. 注重实践强技能，丰富素材提竞争力

利用假期主动走进幼儿园、教育机构，沉浸式接触孩子与教学现场。实习不仅能锤炼教学技能、深化对教育现实的理解，更能丰富文书内容，为面试增添竞争力，让申请材料更具说服力。

3. 夯实学术培研思，筑牢申请硬支撑

境外学习注重学术表达与批判思维，建议本科阶段主动参与课题研究，尝试撰写小论文或调研报告，逐步培养规范的学术习惯。扎实的学术能力既能提升申请通过率，也能为后续境外学习筑牢根基。

4. 保持开放善适应，多元成长促提升

境外学习既是学术提升之旅，也是文化适应与自我成长的过程。留学期间需保持主动沟通的态度，善于利用校内资源，勇于尝试新事物，快速融入多元环境，让留学生涯收获更多宝贵财富。

张宸薇，女，福建师范大学2021级学前教育（中美合作）专业本科生。本科期间曾任校党务部成员，负责入党相关材料审核，获评校优秀学生社团干部；之后深耕个人成长，斩获奖学金、运动会奖牌及大学生英语竞赛相关荣誉。性格率性洒脱，自带“酷”感，热爱阅读、旅行与古典音乐，乐于探索各类感兴趣的事物，始终保持自由随性的生活态度。现就读于香港中文大学学前教育专业。

1. 尽早投递广撒网，多元申请增胜算

密切关注目标院校官网动态，遵循“越早申请越有利”原则——多数院校采用滚动录取制，早提交材料更易斩获第一批次面试或录取机会。避免将希望寄托于少数院校，采取“广撒网”策略，多申请目标院校以提升录取概率，同时为后续选择预留余地。虽需针对性调整多份个人陈述（PS），过程较为繁琐，但也是自我梳理与反思的宝贵过程。英语水平不够自信的同学，可选择大型留学中介，借助其专业的文书润色与流程把控能力，减少不必要的失误。

2. 平衡绩点重实习，实践亮点添优势

无需陷入“绩点焦虑”，多数院校对绩点要求并非极端苛刻，保持85分以上、90分左右即可。与其一味内卷成绩，不如将精力倾斜至实习与实践经历——不同院校偏好虽有差异，但丰富的实习经历往往是申请材料的加分项。实习不仅能展现专业能力，还能体现对行业与社会的理解，即便与申请专业不完全相关，也能凸显综合素质与学习能力。

3. 丰富经历、绽放个性，兴趣赋能更显特色

境外院校录取时更看重申请者的整体素质与个人特色，而非单纯的学术成绩。多投入于真正热爱的事物，如逛博物馆、阅读多元书籍等，这些兴趣爱好能在个人陈述中展现独特魅力。招生官更青睐有独立思考能力、能在多元环境中成长的申请者，而非“书呆子”，不必局限于专业相关活动，兴趣爱好更能彰显个人特质。

4. 稳心态辨信息，聚焦核心提效率

申请过程中，心态调整至关重要。避免依赖小红书等社交平台的经验分享——此类信息往往带有个人情绪与片面性，易引发焦虑、动摇信心。真正有价值的信息来源于学校官网、招生简章、官方说明会，或可靠中介与学长学姐的直接分享。保持理性判断，不被网络负面情绪裹挟，才能更专注于自身准备。

亲爱的学弟学妹，留学之路既是挑战，也是探索自我的宝贵经历。无论你们选择哪个方向，都请相信自己的积累与独特性。提前准备，勇敢尝试，但也不必过于焦虑——每一段经历都会让你走向更开阔的世界。祝愿大家都能拿到心仪的offer，遇见更好的自己！

按部就班就是伟大的，等你们回过头来会发觉曾经不适应的一切似乎都变成了举重若轻的日常，成长没有所谓的结束与终点，每个瞬间都是在朝着另一个自己迈进，所以请怀揣梦想勇敢地坚定地踏实地开始征程。教育学是一门充满人文关怀、社会责任感与实践智慧的学问，带着这份温度去学习，你的步伐会更有力量。希望大家待到葡萄成熟时都能交给自己一份满意的答卷。