在上海国际教育家长圈中，常听到这样一句话：选择，往往大于努力。当传统国际课程赛道日渐拥挤，许多孩子为争夺分数疲惫不堪时，越来越多有远见的家庭开始将目光转向新加坡教育——它正日益成为通往世界TOP名校的理想桥梁。
新加坡O Level课程，由剑桥国际与新加坡教育部联合打造，既承袭亚洲教育的扎实严谨，又具备英联邦体系的全球认可度。近年来，选择这一路径的中国学生持续增长。其价值远不止于升读本地高校；它更提供了“进可冲刺牛剑藤，退可稳握亚洲TOP学府”的多元可能。
然而在过去，想要获得这张高含金量的“通行证”，往往意味着举家搬迁或让孩子早早踏上留学之路。今年，这一局面有了新的改变——上海家庭在“家门口”便拥有了一个值得信赖的优质选择。
作为上海知名教育品牌爱菊在松江区的全新力作，松江区爱菊学校（以下简称：松江爱菊）正式推出上海首个系统性、全路径的新加坡GCE“O”水准融合课程。在当今国际教育同质化竞争的背景下，学校秉持一贯的卓越品质与口碑，致力于为学生铺设一条坚实、清晰而广阔的成长之路。
那么，这所秉承坚实学术体系、提供多元升学保障的学校究竟有何特别之处？就让我们来看看松江爱菊的新加坡UIA课程吧~
在上海，提及“爱菊”二字，许多家长都会会心一笑。这份信任，源自其深厚的办学积淀与始终如一的口碑。自1993年创办以来，爱菊教育集团始终紧随时代步伐，坚持特色化、高品质的办学路线，其品牌影响力持续扩大——从备受追捧、连年摇号的徐汇爱菊小学，到相继创办的徐汇与青浦爱菊幼儿园，每一步都扎实而清晰。
2023年，这份对优质教育的追求在松江有了新的承载。上海松江区爱菊学校正式创立，作为一所涵盖小学、初中、高中的十二年一贯制民办学校，它坐落于松江高新开发区，占地约102亩，校园开阔，设施现代。
松江爱菊不仅汇聚了具有高学历、多学科背景的中外优秀师资，更注重创新教学与全球化教育理念的融合。正是基于这样的实力与视野，学校携手享誉全球的新加坡课程体系，正式推出 “爱菊新加坡UIA融合课程” 。这不仅仅是一门课程的引进，更是一条为有志学子精心打造的、通往世界TOP学府的权威路径。
许多家长都听说过新加坡课程，但未必真正了解它的核心优势。爱菊所开设的新加坡UIA课程以新加坡长期实施的GCE“O” Level与GCE“A” Level体系为主体，以其标准清晰、评估稳定而享有高度的国际认可。
在初中阶段，对新加坡课程体系感兴趣的学生，除完成校本课程外，还将系统修读新加坡剑桥GCE“O”水准预备课程。通过预备课程的考核后，学生将进入下一阶段的科学分流，可根据自身学习情况与升学规划，选择进入GCE“O”水准课程，或衔接更具灵活性的双轨融合课程路径。
GCE“O” Level课程作为严谨而全面的中学教育体系，是学生学术生涯的关键基石。通过此项考试进入新加坡初级学院（JC），意味着学生选择了一条主流且连贯的升学路径，为日后进入世界一流大学奠定坚实基础。
进入11-12年级，学生将修读GCE“A” Level课程。该考试由新加坡教育部与英国剑桥国际考评部共同主办，是升入英国、澳大利亚、新加坡等国TOP大学的主要通道，并且冲击世界前30-50名校。这一过程在国内完成，也可以节省大量生活费用。
此外，学生亦可选择UIA自主课程。UIA课程已获英国罗素集团大学、澳大利亚五星级大学以及新加坡知名私立院校官方认可，并获得Ecctis英国国家学历学位认证中心的权威认证，为学生提供了一条进入全球百强名校的高效路径。例如，课程包含升入新加坡知名私立大学SIM的定向通道。这一设计为学生提供了坚实的升学保障——即便视作保底选择，其所对应的世界排名前80层级的学校，也是众多学子的目标。
UIA拥有自研课程体系，并与多所海外大学保持长期深度合作。这些资源显著降低了升学过程中的不确定性与压力，通过贯通各学段的课程架构与严谨管理，实现学习的顺畅衔接。
整个课程体系学术要求严谨，且路径清晰、透明度高。对于注重教育规划的家庭而言，这样的结构能有效避免学生在高中后期陷入方向不明的焦虑，也最大程度减少了因课程体系局限而与理想大学失之交臂的可能。学生在这个体系内无需担心学业断层，全程路径连贯且具有保障。教育的目标在于帮助学生找到真正适合的道路，在持续突破中向前迈进。
爱菊新加坡UIA融合课程为学生同步注册美国缅因中央学院（MCI）高中学籍。这代表孩子在申请大学时拥有双重身份，既可作为新加坡GCE课程体系候选人，也可以用美国高中毕业生的身份申请。
这种双通道机制显著拓宽了升学选择范围，尤其在申请注重“高中背景”的北美院校时，提供了更多灵活性与独特优势，有效突破了单一课程体系可能存在的申请局限。
作为美国新英格兰地区的百年名校，缅因中央学院（MCI）拥有新英格兰院校协会（NEASC）及州教育部的双重认证，长期享有良好的社区声誉。学校在学术、体育与艺术等领域屡获佳绩，体现出扎实的教育品质。其深厚的社区联系与校友网络，进一步巩固了学校在缅因州乃至新英格兰地区的广泛认可度。
爱菊新加坡UIA融合课程由高旻明校长与钱小锋校长共同领衔。高旻明校长深谙英美TOP大学的招生要求与学术标准，凭借丰富的课程研发经验，为学生构建起系统化的能力框架与升学路径；钱小锋校长则基于自身经历新加坡精英教育的切身积累，为学生规划长线、个性化的升学策略。
两位校长均拥有开阔的国际视野与深厚的体系化实践经验，并提出“读书比上课更重要”的教育理念，倡导以深度阅读与自主学习为核心的综合素养培育。基于对世界名校录取逻辑与人才评价体系的深刻理解，他们将长期积累的升学经验系统融入课程设计之中，使学生得以在日常学习中前置完成未来申请所需的能力积累。
松江爱菊为该课程体系配备了学科教师团队与全程教学支持，并提供从科研项目到学科竞赛的完整背景提升资源。学生可根据兴趣参与AMC数学竞赛、物理竞赛、ESDP英语辩论，或投身艺术、科技等专项发展计划。这些经历不仅丰富个人履历，更共同塑造出超越分数的综合能力与独特成长轨迹。
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