【高一高二必知】事关升学!——“综合素质评价档案＂填写指南!

    秋季学期即将结束，寒假期间我们每一个学生都需要提前准备《综合素质档案评价表》的内容，很多项目都是必填项。下学期开学后，学校通知各位同学统一到学校机房填写。（高一学生需要准备内容部分截图如下）

    2019年4月江苏省教育厅关于印发了《江苏省普通高中学生综合素质评价方案》的通知，明确说明：全面实施综合素质评价，有利于促进学生认识自我、规划人生，全面而有个性地发展；有利于学校规范课程开设，遵循学生成长规律，切实转变人才培养模式；有利于促进评价方式改革，转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法，改革高校招生录取方式，满足社会对多样化人才的需求。

    从此，江苏省高中同学每个学期都需要准备和填写综合素质评价档案，高中阶段一共要填写5次。

    2021年江苏新高考改革，明确提出对学生录取采用：“两依据、一参考”的模式。即：依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩，参考学生综合素质评价，进行择优录取。

    综合素质档案是高中生在学校机房填写的一份电子档案，基于学生成长发展事实，对学生学业修习状况、核心素养和日常行为表现的系统评价，主要分为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面。

    简而言之：综合素质评价档案是高校在招生和录取时要重点审核和参考的一项资料。因此，填好自己的综素档案，对于每位高中生而言至关重要！

    想要通过“综合评价招生”被大学录取，综合素质评价档案是必不可少的报考材料。

    如：上海科技大学在综合评价招生简章中，将综合素质评价档案作为报名材料之一。

    如：南京师范大学在综合评价简章中明确说明，综合素质评价档案材料会作为学校安排考生调剂专业的重要参考。

    综合素质评价档案一般作为强基计划面试的重要参考材料，在面试环节评审，评审结果会直接影响面试成绩。

    如：中南大学强基计划简章中明确表示，综合素质评价档案将作为面试考核的重要参考材料。

    如：南京师范大学本科招生章程中明确说明，综合素质评价档案材料将作为学校安排考生调剂专业志愿的重要参考。

    如：热门的苏州市职业大学将综合素质评价档案信息纳入考核维度。

    社会实践与志愿服务（5个学期）、

    研究性学习代表成果（2个学期）、

    通用技术代表作品（1个学期）、

    期末自我评价或小结（5个学期）。

注意：相比较人人必填的必填项，哪些选填项也大有名堂，充分体现各个学生综合素质的差异性。

    一般指研究性学习成果报告(小论文)、获奖证书、科技小制作的相关图片，视频等；高中必须完成2个课题研究或项目设计。高一下必填，高二上必填；课题成果报告(项目设计成果)上传(格式参考下载，文件形式word、pdf、jpg文件大小不超过3M)。

研究性学习是高一下和高二上学期的必填项。

    在整个档案体系中，除奖项外，研究性学习是最能体现学生档案质量辨识度的核心要素。

    低质量的研究性学习可以是一次班级组织的旅游等，但这只是简单的完成作业。

    在当下，部分高中对于学生综合素质档案不够重视，这其实会给孩子今后升学带来一定风险。2020年教育部《关于做好2020年普通高校招生工作的通知》中第九条明确提出要推进综合素质档案在招生中使用。

    所以如果您希望好好规划孩子的高中生涯和高中档案、计划今后参与高校强基计划与综合评价招生、或将安排孩子出国，百获小编建议您一定要重视研究性学习。

校内担任职务：班长、团支部书记、社团社长、学习/文艺/体育委员等

 校外担任职务：按照实际填写

校内奖励信息：孩子在校内获得的所有奖项，如三好学生、优秀学生干部等

 校外奖励信息：按照实际填写

    学校的文学社、书画社、人工智能等各类社团活动

    1、包括党团活动、军训社会考察、职业体验、志愿服务等，高一至高三填写，每学期至少填一项，最多填写3项；

    2、活动主要内容(包括时间、地点、活动内容(300字内))、收获与感悟(300字内)、佐证材料(活动照片、考察报告、体验日记、调查报告等能够证明参加活动的材料，每个活动至少一项，文件形式word、pdf、jpg，文件大小不超过3M)。

社会实践与志愿服务属于每学期必填项，本质的要求是希望学生能在学习之余多接触社会，了解社会，树立正向的世界观，人生观和价值观。

    校外的社会实践与志愿服务从内容上区分大致可分为访谈类、时政专题类、科研类、志愿服务类和单位实习类五种类型。

    社会实践活动填写内容目前同质化现象严重，尤其时政专题类和志愿服务类居多，因为相较而言，这两种更易获取。

    但对有档案质量要求的家长，百获小编建议结合孩子生涯规划，多选择科研类和单位实习类社会实践，所选择的主题也尽量跟孩子今后所选择专业方向趋于一致，使档案逻辑上更为严谨，让孩子在今后特殊招生面试环节，面对考官更加有话可说。

    通用技术代表作品：学生运用各种工具、工艺进行设计并动手操作、将创意转化为作品。如编程、智能小车、陶艺等；最高8条。

    重视教育部白名单、省教育厅白名单

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