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南山期末考试再这样改下去,普通人家的孩子真的没办法了

  • 2026-09-12 13:16:51
南山期末考试再这样改下去,普通人家的孩子真的没办法了

大家好,我是帅智老师,深圳本地10年初中数学教学经验,带过深圳中考数学满分。

南山区弟子刚刚考完卷子,质成教研组深度解析了南山区初一期末卷

还没有看到解析的可以点击这个查看

【全网首发】南山区初一数学期末试卷解析

我们来逐题拆解

选择题第1到7,一马平川,有手就行

选择第8题:一元一次方程含参数问题

这道题,非常常规的考法,其实bug的点不在于题目本身,而是审题

有多少小孩把题目要求的k的值求成了x的值,来有的在评论区里留言我看看。

反反复复讲了多少遍审题审题审题。。。

第8题在质成秋季班第11讲一元一次方程含参数问题当中已经覆盖。

接着往下看填空题目。

第9到第12题,依旧一马平川,有手就行。

核心查看下第13题折叠与角度问题:

我们在上课的时候跟孩子们有提及,这一类考法会在期末考试当中出现的概率较高,因为我们做了去年期末卷中,均有涉及这类知识点。

当然,今年南山区的考察的这个位置明显是比较难一些的。

接着往下看看解答题

第14到第16依旧是有手就行

第17题涉及作一个角等于已知角

当然,出的很巧,没有直接说作一个角=已知角,而是说了做出角平分线,核心就看小孩能不能学会转换的思路了
说是作OB为∠COE的角平分线,其实就是作一个∠EOB=∠COB。
如果会转化就会做,想不到这么转化,那就是会很懵了,觉得好像超纲了。

其实这个内容,我们课前冲刺时候已经带孩子们过了一遍这个内容了,这个就是属于必考的知识点了。

因为深圳中考方向就是偏几何,偏探究,而初一上册只有这一个作图法,所以当然必然绝对是要考的。

如果没有认真看我们考前叮嘱的,带好尺子,圆规,铅笔的,估计看到这一题就会很懵逼。

接着往下走:第18题:一元一次方程应用——经济利润问题

非常常规且当然会考的题目,质成第12,13讲已经专门开设了两节课专门带孩子们破局这一类的题型。

从利润率的定义+应用题的等量关系切进去即可满分。

接下来看第19题:数形结合,归纳总结

这类题目,质成课程当中均有涉及
其实这一类题就是找规律,数形结合,本质的点考察孩子们对于规律的理解,把握,能够进行递推归纳,即可秒杀,耐心,细致是关键。
第20题:数轴与新定义问题
这类题目,质成课程当中均有涉及
对于这一类题,依葫芦画瓢,把题读进去,按照题干意思去做即可秒杀。
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好了那我们此刻站在一个学生视角来看看,为什么觉得难?
我把去年,今年拉开差距的题目都罗列出来,大家就秒懂了。
【去年南山区选择压轴】
【今年南山区选择压轴】
前者就是一个简简单单的找规律,递推就完了
后者有两个坑。
1:读懂啥是差解方程
2:长眼睛,看清楚是问的是k而不是x。
【去年南山区填空压轴】
【今年南山区填空压轴】
前者:把握一个绝对值就行,距离公式,分两种可能性即可秒杀。
后者:角度重叠问题,需要设两个未知数,对于初二,三的娃来说还好,但是对于初一的娃来说,设两个未知数,还得用整体法思想,确实比较有难度。
【去年南山区第17题】
【今年南山区第17题】
前者:有手就行,线段关系问题。
后者:能不能把角平分线理解成为是作一个角等于已知角就已经是一个不容易的事情了。
【去年南山区第19题】
【今年南山区第19题】

前者:看起来复杂,但是读进去非常简单,毫无难度。

后者:数形结合,特别是最后一个应用,其实本质上考察的就是有理数综合应用,本质就是考察等差数列的前n项和,在我们讲有理数综合以及找规律的章节的时候均有涉猎,但是对于孩子而言,考场应对,是比较有难度的。

【去年南山第20题】

【今年南山第20题】

前者:考察角度旋转综合。

后者:考察数轴与新定义综合问题

从属性而言都是属于常规考法,但是孩子们前面已经遇到了比较多有纠结的点,到了这一步,基本要么没时间做了,要么比较慌张,因为前面的有几个也比较纠结。

结论:

1:从长线来看,南山区期末考正在颠覆大家的认知,那就是区统考不再只是简单的考试,而是也会存在一定的区分度了,基础扎实的娃将战无不胜。

2:整张卷子没有超纲,也没有出现用初一下,初二,初三数学知识点可以降维打击初一上册数学,所以超前学习太多,其实对于期末考而言,起到的作用不大。

3:整体灵活性很强,比如第17题,看似抛出来一个新的定义,其实就是老的知识点,如果对于几何学习非常死板的娃,看到这里应该就GG了,本质还是要考察对于基础基本的概念,定义的理解跟把握。

4:材料题,阅读探究题已经是压轴主旋律了。如果还是耐不住性子去读题的小朋友,那真的要团灭了,无法改变规则,那就需要适应规则。

以上。

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