今天（22日），教育部印发通知，对2026年普通高校招生工作进行部署，2026年高考全国统考将于6月7日、8日举行↓↓↓
各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
省级统考和高校的招生考试时间，分别由各省级招委会和高校按照教育部有关要求确定并发布。
👉注意：由于各省高考政策不同，考试时间安排存在一定差异。主要分以下三种类型：
一、“3+1+2”地区：广东、江苏、河北、福建、湖北、湖南、辽宁、重庆、吉林、黑龙江、安徽、江西、广西、贵州、甘肃、河南、山西、陕西、内蒙古、宁夏、四川、云南、青海。
根据教育部统一部署，辽宁省2026年高考时间安排应与去年相同，辽宁省考生可先参看去年高考时间，后续可关注辽宁省官方通知。二、3+3地区：北京、天津、山东、海南、浙江、上海。部分地区选考科目考试时间不同，具体以当地通知为准。
注：三种类型中部分省市还有少数民族语文考试。
全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。
一、《通知》强调，要进一步健全考试招生安全管理体系，保障高考安全平稳和公平公正。▶各地各高校要严把考试入口关、监考关，积极推进信息化赋能，强化考试环境综合治理，加大考试招生培训机构规范治理力度，及时协调处置各类涉考涉招突发事件。▶要严格执行国家招生政策规定，严格遵守高校招生工作纪律，严格落实高校招生信息公开机制，强化招生录取监督，切实维护良好招生秩序。二、《通知》要求，要进一步加大招生计划宏观调控力度，服务国家重大战略和民生需求。▶各地各高校要围绕科技创新、产业发展、国家战略需求，进一步优化学科专业布局和招生计划安排，着力提高人才培养适配程度。▶继续实施国家支援中西部地区招生协作计划、重点高校面向农村和脱贫地区招生专项计划，积极做好符合条件的随迁子女在流入地参加高考工作，大力促进区域城乡入学机会公平。三、《通知》指出，要进一步深化考试招生制度改革，引导学生德智体美劳全面发展。▶各地要扎实推进高考综合改革，构建科学系统的学生发展指导体系。▶持续深化考试内容和形式改革，更好考查学生关键能力、学科素养和思维品质。▶有关高校要聚焦服务国家战略和区域发展，统筹实施拔尖创新人才选育项目，严格规范校考工作，提升人才选拔的科学性、精准性。四、《通知》要求，要进一步优化考试招生服务，营造积极向上、温馨和谐的良好环境。▶各地各高校要加强对考生的人文关怀和综合服务保障，及时做好政策解读、信息发布、温馨提示、答疑解惑。▶要推进“阳光志愿”信息服务系统建设，健全志愿填报咨询服务队伍建设，精心做好志愿填报咨询服务，提醒考生谨防招生诈骗陷阱。▶高校招生专业结构和规模会进一步调整，向基础学科、新兴学科、交叉学科和急需专业倾斜，核心就是要提高人才供需适配度。建议考生和家长提前做功课，收集相关信息，建议将个人志趣与国家所需相结合。
▶志愿填报更友好。2026年将进一步优化院校的专业组设置，要求高校将关联度高、培养要求相近的专业编入同一专业组，避免过去有的组内专业数量过多、相关性不够强，让考生不好选择。
▶高考内容和形式更侧重关键能力、学科素养和思维品质，会融入更多生活场景和科技前沿知识，从“解题”转向“解决问题”。这也意味着高中教育从“拼命拿分”进一步向“全面育人”转变，高校也要加强与中学的育人衔接，比如走进中学解读专业，甚至开设先修课，帮学生提前摸清学科方向，让专业选择更理性更科学。
▶特殊类型招生和职教高考更规范。艺术类等特殊类型招生中，校考院校的数量已大幅压缩，从命题到组考再到评分，每个环节都要扎紧篱笆。职教高考则将完善“文化素质 + 职业技能”模式，技能大赛成绩、职业等级证书等可能会用得上。另外，严禁以“预科班”“跟读”等名义提前招生，扰乱招考秩序。
批次录取控制分数线又称省控线或批次线，是由省级招生考试机构根据当年全省考生高考成绩和招生计划，将全省考生分类别从高分到低分排序，综合各种因素后按一定比例分批次分别划定录取考生的最低投档分数标准。录取控制分数线也就是我们通常说的特招线(一本线)、本科线（二本线）、专科（高职）线等。招生院校只能在本院校所在批次录取控制分数线以上录取考生，只有高考成绩达到或超过批次线的考生（通常称“上线考生”）档案，才有可能被投档到高校，由高校选择录取。我们整理了全国各地2024~2025年高考特招分线及本科分线，大家可了解近两年批次线变化。批次线附近的考生要注意，尽量提高成绩远离危险区。
