国际课程选课&升学避坑指南:一位过来人的血泪经验

家有娃走国际升学路线，从IG到A-level一路摸爬滚打，踩过的坑攒起来足足能写一本“避坑手册”。今天把这些实打实的教训分享出来，希望能帮到正在选课、规划升学的家庭，少走弯路，少花冤枉钱。

一、 IG选课别贪多，做好与A-level的衔接

娃在IG阶段选了数学、物理、经济、化学四门课，当时想着多学几门能拓宽知识面，给后续A-level留更多选择空间。

现在回头看，这就是第一个踩坑点。到了A-level阶段，娃直接放弃了化学和经济两门课，等于IG阶段为这两门课投入的时间、精力、刷题的日夜全部打了水漂。更关键的是，IG和A-level的知识体系本就有衔接性，半路放弃不仅浪费前期积累，还让娃在A-level初期适应阶段少了两门课的知识铺垫，节奏一度被打乱。

避坑建议：IG选课不用贪全，优先锁定娃A-level大概率会延续的科目。可以结合娃的兴趣、学科优势，以及目标院校的专业要求来筛选，确保IG的学习能为A-level打下扎实基础，而不是做无用功。

二、 A-level选课要理性，避开“看起来容易”的坑

A-level最终确定的是数学、高数、物理、计算机四门课。选计算机的时候，我们和娃都觉得高二成绩还不错，这门课应该能稳稳拿下高分。

谁知道这是第二个大坑。到了高三，计算机的知识点难度陡增，不仅对逻辑思维要求更高，还需要投入大量时间做项目、练实操，想考出亮眼成绩难度极大。最后临到考试，娃实在扛不住，只能无奈放弃这门课，白白浪费了一年多的学习时间。

避坑建议：A-level选课不能只看高二的成绩，要提前了解目标科目的高三难度、考核形式。可以咨询学校的学长学姐，或者专业的升学老师，避开那些“高二入门易、高三出分难”的科目，结合自身能力做选择。

三、 摸清不同地区院校的录取规则，别做“无用功”

这是最容易被忽略，也是最坑的一点——不同地区的大学，对A-level成绩的认定规则天差地别。

娃铆足了劲学的数学和高数，本以为是两门能加分的硬核科目，结果申请香港的大学时才发现，这两门课只算一门成绩，相当于白忙活了一门的功夫。除此之外，澳大利亚的大学看重学分积累，成绩换算有明确的学分标准；而英美院校更看重等级，A*、A的数量才是录取的关键。前期没摸清这些规则，导致我们在备考时没有针对性，走了不少弯路。

避坑建议：确定升学目标地区后，一定要仔细研究目标院校的招生简章，明确成绩认定规则、科目要求。比如申香港的话，就不用在数学和高数上投入双倍精力；申澳洲的话，要更注重学分的积累；申英美则要主攻等级提升。

四、 国际竞赛别跟风，理性选择才是王道

为了给申请加分，我们跟风给娃报了不少国际数学、化学竞赛，报名费流水似的花出去，还占用了大量的备考时间。

结果却不尽如人意，娃没能拿到有含金量的奖项，这些竞赛经历在申请时几乎没起到任何作用，相当于白白交了“报名费”。

避坑建议：国际竞赛不是报得越多越好，要结合娃的学科优势和目标院校的偏好来选择。如果娃在某一科目上有突出天赋，可以针对性地冲刺高含金量的竞赛；如果只是想“凑经历”，不如把时间和精力放在A-level成绩提升上——毕竟，过硬的学科成绩才是申请的核心竞争力。