综合评价招生录取模式，是随着高考改革逐步推进后兴起的新招生模式。该类招生最大的特点是依据考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平考试成绩，按照一定比例计算形成考生的综合总分，最后按照综合总分择优录取。
1.招生院校
综合评价实施区域有两种模式。一种是单所院校面向全国多地进行招生，如北京外国语大学、中国科学院大学、南方科技大学等高校的综合评价招生面向全国多个省份进行;另一种是各地单独开展实施，一般是本省院校针对本省招生，如江苏省综合评价招生、山东省综合评价招生、上海市综合评价录取改革试点、浙江省"三位一体"综合评价招生、广东省综合评价招生。具体院校信息可查询当地省份的教育考试院网站。
2.报名条件
综合评价的报名条件因招生院校和地区而异，通常涵盖学业成绩、综合素质、学科特长等多个方面。
（1）入学业成绩要求
①高考成绩:虽然综合评价不完全依赖高考成绩，但高考成绩仍是重要的参考依据之一。一般来说，考生的高考成绩需要达到所在省份的本科一批录取控制分数线，或达到院校规定的相应分数线，如北京外国语大学要求考生高考成绩需达到生源地所在省份本科一批录取最低控制分数线且高考外语口试成绩合格(达到满分的80%)。
②学业水平考试成绩:学业水平考试成绩是衡量考生基础知识掌握程度的重要指标。多数院校要求考生的学业水平考试成绩达到合格或以上等级,部分高校对某些科目还会有更高的等级要求。例如，上海科技大学要求考生学业水平考试无不合格科目，且在学业水平考试中数学、物理、化学科目成绩等均需达到一定的等级标准。
（2）综合素质要求
①品德修养:考生应具有良好的思想品德，遵守社会公德，积极向上，无违法违纪行为。一些高校在审核过程中会参考考生在中学期间的品德表现评价，如是否获得过优秀学生、优秀团员等荣誉称号。
②身心健康:具备健康的体魄和良好的心理素质，能够适应高校的学习和生活。部分院校可能会要求考生提供体检报告或心理健康测试报告。
③社会实践:积极参与社会实践活动，如社区服务、志愿者活动、社团活动等。丰富的社会实践经历可以体现考生的社会责任感和团队协作能力。例如，浙江大学在综合评价招生中会关注考生参与的社会实践项目情况、在社团活动中的角色与贡献等，对考生的社会实践时长和活动质量有一定要求。
（3）学科特长与创新潜质
①学科竞赛获奖:在数学、物理、化学、生物、信息学等学科竞赛中获得省级及以上奖项的考生，在综合评价报名中具有较大优势。例如，南京大学在综合评价招生中，对于在全国中学生奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)获得省级赛区一等奖及以上的考生会给予更多关注，复旦大学对在学科竞赛中表现突出的考生在初审环节会有相应的加分或优先通过审核的政策。
②科技创新成果:拥有发明专利、科技创新作品获奖等科技创新成果的考生，也符合很多高校的报名条件。例如，在青少年科技创新大赛、明天小小科学家奖励活动等赛事中获奖的考生，在申请上海纽约大学等高校的综合评价招生时，可作为重要的申请材料提交，增加初审通过的概率。
③艺术体育特长:在艺术、体育方面具有特长的考生，如在省级及以上艺术比赛中获奖、获得国家二级及以上运动员证书等，也有机会通过综合评价报考相关高校的特色专业或特长生招生项目。例如,北京体育大学在综合评价招生中对体育特长突出的考生有门的招生计划和考核标准，中央音乐学院在综合评价招生时会重点考察报考学生的音乐专业特长及艺术实践经历等。
3. 报考录取流程
综合评价报考录取流程如下。
（1）报名阶段:自上一年9月至10月起，部分高校如上海纽约大学、昆山杜克大学率先发布招生简章，集中发布期为2月至5月，其中3月底至5月较为集中。简章发布后开启报名通道、报名多在阳光高考平台或高校官网进行，报名时长为10至15天，报名时间也集中于2月至5月。考生需认真研读简章并准备相关材料，如清晰的获奖证书扫描件等。
（2）初审阶段:报名截止后，高校会对考生提交的材料进行审核，约5月底在高校官网或阳光高考平台公示初审通过名单。初审重点考查学生学业成绩、竞赛获奖等情况是否达标。
（3）考核阶段:高考于每年6月7日至10日进行。高校组织的校测大多在6月中下旬进行，面试主要考察考生的综合素质等方面，笔试则考查学科知识，考生需提前做好准备。
（4）录取阶段:高考出分前，高校会公布人选名单。高考成绩约在6月23日至26日由各省份教育考试院陆续公布。6月底至7月初，入围考生需在对应批次填报志愿，高校根据考生情况进行提档录取。
