哈喽，大家好啊！
这几天天气不错，不过预报显示，周末开始，会有强冷空气来袭，降温伴着雨雪。
下周的低温将会降到-10℃以下，白天的温度也在0℃上下。演绎真实版的四九冻人哦！
现在正是期末复习，迎接期末考试的时期。同学们也要注意天气变化。
考试本身是正常的事情，不是学习负担重的原因。
学习负担重的关键在于考试难度大，还有各种辅导材料多、题目难、要求高。
这样就让学生应接不暇，没有读题的功夫，没有思考的时间，只是机械地应付。
时间一长，疲劳感、压力感就加大了。
命题人的出发点是将中高考的要求放在了平时。其实，这样是存在有一些问题的。
平时的学习，更应该把重点放在重点概念的理解、巩固和应用方面，放在结构提纲梳理上，放在方法指导上。
通过学习，让学生学会方法思路，学会用概念解决问题。大白话就是把基本的东西理清楚。
现在有不少的题目是针对中高考特点而设计的，这就导致学生在没有完全弄懂概念的时候被一个个综合性题目整得晕头转向，大大影响了学习效率和学习效果。
出题的人总是觉得设计一些大家容易出错的题目才能表示出题水平。殊不知，平时的考试就是要让学生把简单的题目先做好。
只有先把简单题目做好、做会、做懂了，才能慢慢去进攻一些难题。而不是一开始就无限拔高。
学习是一个积累的过程，非毕业年级的平时考试不宜有太大难度，不宜用中高考的题目类型来考查。
真心建议期末考试的出题人把试题难度降下来，减少一些综合性强的题目。特别是一些材料分析类题目，外来的新材料数量不要多，内容宜简明扼要。
另外，从数量、难度等方面严控教辅材料。不要让它们带偏了学习节奏。
通过期末考试，引导学生去理解概念，去思考问题，去总结反思，去学习方法。否则，就让考试变成了压力和障碍。
希望同学们好好复习，祝愿同学们有个好的学期收获。
