升学指导专题活动︱从学生案例看高一、高二升学规划与家校分工

讲座第一部分由升学指导办公室雷老师进行分享。雷老师以一位从 IGCSE 阶段进入 IB 课程体系，最终成功获得多所世界一流大学医学及生命科学相关专业录取的学生为案例，完整回顾了学生在高一、高二、高三不同阶段的成长路径。

通过这一案例，雷老师系统梳理了：

雷老师强调，升学准备并非高三才开始的“短期冲刺”，而是一个需要提前布局、持续推进的过程。很多家长在高三集中出现的焦虑，往往源于高一阶段对方向与节奏的模糊认识。

在案例分析之后，讲座进入了本次分享的重点环节。来自狄邦教育集团升学项目总监唐老师，以她在近年升学指导中反复遇到的“常见三问”作为切入点，展开了系统而深入的解析。

通过这“三问”的层层展开，唐老师将复杂的升学问题还原为理念、节奏与选择逻辑，帮助家长和学生跳出焦虑，建立更长线的视角。

在讲座结束后的自由提问环节，家长们围绕专业选择、地区取舍、学术与实践如何平衡等问题积极发言，现场讨论氛围持续升温。

面对家长们的关切，唐老师结合真实案例与多年一线经验，耐心回应每一个问题，既指出常见误区，也给出可落地的思考方向。她专业而克制的分析方式，让许多家长在复杂的信息中找回了判断的“坐标系”，现场不时响起认同的掌声。

本次讲座不仅为高一、高二家庭提供了清晰的阶段性参考，更传递了一个重要共识：真正有效的升学规划，离不开学生的主动探索，也离不开家长的理性支持与长期信任。

未来，升学指导办公室将继续通过案例分享与专业解读，陪伴学生在不确定中稳步前行。