香港大学2025/26学年接到的非本地申请超过2.5万份,创下历史新高。与此同时,香港特区行政长官在发布《2025年施政报告》时正式宣布,自2026/27学年起,八所资助大学的非本地生限额将从40%进一步提升至50%。


这股由明确政策和强劲需求共同驱动的热潮,正将香港推向内地学生心目中的第二大留学目的地。然而,机遇的另一面是挑战:陌生的DSE课程、全英文的教学环境、差异化的社会文化,构成了无形的信息高墙。
与其在各类攻略中碎片化收集信息,不如让孩子进行一次深度、真实的沉浸式体验,在亲身经历中找到答案。
01
政策与热度——
为何赴港升学成为新焦点?
香港升学热度空前,根基在于清晰有力的政策推动。2025年9月,香港特区政府在《施政报告》中明确,自2026/27学年起,每所资助专上院校的非本地生自费就学人数上限,将由相当于本地学额数目的40%提升至50%。这是继上年限额从20%提升至40%后,两年内的第二次大幅放宽。

《2025年施政报告》宣布扩大非本地学生的招生名额
为确保本地生权益不受影响,报告同时强调,政府每年提供的15,000个资助学额将完全保留给本地学生。这一扩招政策旨在巩固香港作为“国际专上教育枢纽”的地位。
政策直接点燃了申请端的热情。香港大学2025/26学年接获的非本地本科生申请超过2.5万份,按年增长近25%,创历史新高。香港科技大学同年接获的非本地申请也近两万份,其中国际生申请激增约四成。数据印证,香港已超越众多传统留学国家,成为内地学子心中的第二大留学目的地。

更重要的是,赴港升学带来的长期价值日益凸显。香港大学发布的毕业生调查显示,非本地毕业生的留港就业比例正在稳步上升。世界知识产权组织最新报告也将“深圳—香港—广州”集群列为全球百强创新集群榜首,为人才提供了广阔的发展舞台。
热潮之下,真正的挑战在于如何跨越“听说”与“体验”之间的鸿沟,真实触达并感受香港教育的魅力所在。正是在此背景下,如何为意向未来升学香港的学生家庭提供可以带来真实体验,并评估学生适应水平的深度体验项目变得至关重要。
02
项目核心——
不止于体验,更关乎未来
2026 CSSC 大湾区冬校·香港交换生项目正是为此而生。它并非一次走马观花的游学,而是一个直指香港升学核心,旨在通过真实体验帮助家庭做出关键决策的深度评估。
项目面向11-16岁、具备良好英语基础,并有意向探索香港教育路径的学生。在 2026年2月7日至14日的8天里,孩子们将经历 “广州学术准备+香港插班体验” 的双城行程,在全英文环境中,完成对自我潜力与未来方向的探索。
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核心一
插班Band1名校课堂,评估真实适应力
HongKong Exchange
香港交换生项目的基石是让学生无缝对接香港顶尖的教育体验。CSSC与多所香港直资Band1名校独家合作(拟邀),确保学生能通过真实插班经历,感受纯正港式中学生课堂:
英華書院 YING WA COLLEGE


创立于1818年,是香港现存历史最悠久的学校,于1818年由传教士马礼逊创立。作为一所基督教男子直资中学,学校秉承“笃信善行”的校训,致力于培养学业卓越、全面发展的青年。
聖保祿學校 St Paul's Convent School


拥有逾百年历史的直资女子中学,以提供优质的全人教育及卓越学术成绩而闻名,其融合本地与国际课程的“双轨制”教学模式备受推崇。
滙基書院(東九龍)
United Christian College (Kowloon East)


一所位于香港观塘区的直资基督教男女中学,于2003年创立。学校以英语为主要教学语言,并提供香港中学文凭(DSE)及英国普通教育高级程度证书(GCE、A-Level)的双轨课程。
点击视频,听滙基書院(東九龍)校长分享赴港读书攻略
除此之外,CSSC还将为每位学生一对一匹配同龄香港学伴,与香港中学生做同学,共同参与从语文、数学到科学、人文、艺术的全科目学习及丰富的社团活动。这旨在让孩子零距离感受香港顶尖课堂的学术节奏与评价标准,亲身评估适应能力,这是任何长期决策前最重要的一步。




核心二
对话顶尖学府招生官,明晰未来方向
HongKong Exchange
为将短期体验转化为长期规划,CSSC还将带领学生走进香港大学、香港中文大学、香港科技大学。学生将有机会与招生官面对面交流,获取关于录取偏好、选科策略的第一手权威建议。这种深度对话能帮助孩子从更宏观的视角理解名校选拔逻辑,让长期规划有据可依。
获得顶尖名校一手录取信息:在访问香港大学、香港中文大学、香港科技大学期间,学生将参与小型招生宣讲会或座谈。这不仅是听取官方介绍,更是直接向招生官提问的宝贵机会。招生官会分享官方数据之外的真实录取偏好、不同学院对DSE或A-Level成绩的侧重、对个人陈述(PS)和面试的评判标准,以及哪些课外活动或竞赛经历能真正为申请加分。这些信息往往是在公开渠道难以获取的,却能让学生提前找准努力方向。

明晰个人专业与目标:通过与招生官的交流,学生可以初步了解大学不同优势学科的特点和未来出路。这有助于他们连接当下的学科兴趣与未来的大学专业选择,思考相关的探索路径,让自己的升学材料更具连贯性和说服力。

建立初步联系与信心:提前与代表大学的招生官建立积极、专业的互动,能让学生提前感受顶尖学府的学术氛围和文化。更重要的是,这个过程能极大地减轻学生对“名校”的距离感和未知恐惧,将遥远的目标转化为具体、可触及的规划,从而激发内驱力。
HongKong Exchange




让学生从“被动申请者”转变为“主动规划者”,当他们结束对话时,带走的不仅是一次宝贵经历,更是一份基于权威信息、为自己初步定制的升学策略,其价值远超一次普通的校园参观。
核心三
国际名校导师强化学术,夯实核心能力
HongKong Exchange
为确保学生能在香港课堂中获得最佳体验,项目前段在广州安排了由世界名校毕业导师主导的学术强化环节。
点击视频,看CSSC外教团队有什么建议给即将参加香港交换生的同学们
衔接DSE,攻克核心难点:导师将针对香港中学文凭试(DSE)的核心要求,尤其是内地学生普遍感到挑战的英语运用和数学延伸部分,进行重点强化,这种有的放矢的训练,能让学生在香港插班时迅速跟上节奏,建立学术自信。

PBL项目制学习,锻造高阶思维:学生将在导师带领下,以小组形式完成一个精心设计的PBL(项目制学习)课题。在此过程中,学生被强化的不仅是学科知识,更是港校乃至世界名校极度看重的批判性思维、独立研究能力与协作精神。

体验世界顶尖教学法,树立学术标杆:这些来自世界名校的导师不仅是知识传授者,更是启发者。他们通过小班研讨和个性化反馈,引导学生主动探究。这种经历本身,就是为学生树立一个极高的学术标杆和榜样,让他们亲身体验何为“卓越”,从而激发内驱力,明确自己未来努力的方向。


2026 HK Exchange


核心四
深入立法会等社会机构,塑造独特视野
HongKong Exchange
我们坚信,卓越的学子不仅需要优异的学术成绩,更需要对所处社会有深刻的洞察与责任感。
项目的“社会文化认知拓展”模块,旨在带领学生跳出课本,走进香港跳动的心脏,在真实的场景中构建对这座国际都市的立体认知,积累无可替代的申请素材与人生阅历。
在立法会理解规则与责任的起源:走进香港立法会,由明星议员亲自接待讲解,学生将直观了解法案如何从提议变为法律,理解香港社会的治理规则和法治精神。这对于未来有意攻读政治、法律、公共政策、社会学等专业的学生而言,是一次珍贵的启蒙。与议员的互动,更能让他们感受到领导力与公共服务的内涵。


在基金会与企业洞察社会脉动与未来产业:探访如“齐心基金会”等机构,学生将看到香港活跃的公民社会如何运作,理解公益慈善背后的社会创新。结合对本地知名企业的参观,他们能从不同维度了解香港的经济支柱、人才需求以及在大湾区中的独特角色。这种跨界视野,能帮助他们在思考未来职业规划时,拥有更宏大的格局。



将独特经历转化为升学竞争力:这些深度参访所激发的思考、引发的提问以及获得的见解,都将成为学生个人履历中极具分量的部分。在撰写大学申请文书时,他们可以讲述在立法会感受到的秩序,或从基金会探访交流中获得的启发,从而展现远超同龄人的成熟度、社会关怀和跨文化理解力——这些正是顶尖学府在寻找的“未来领袖”特质。

03
专业保障——
全方位守护,确保安全与深度
一次成功的深度体验,离不开极致的专业保障。香港交换生项目从多个维度构建了安全、可靠、高效的支持网络。
顶尖学术导师团队:项目导师均严格选拔自全球顶尖学府,并拥有丰富的青少年教学与PBL项目指导经验。在港期间,还将有资深领队及本地助教全程陪同,确保沟通零障碍。

精细化后勤与安全管理:在广州学术营期间,全程寄宿诺德安达学校;在港期间,全程入住安全、便利的优质酒店。实行严格的行程管理制度,领队24小时响应。
实时透明的家校沟通:设立专属家长沟通群,领队老师每天以图文形式,定时播报当日活动亮点与学生状态,让家长见证孩子的每一步成长。
专属家长沟通群,每日同步孩子学习和生活动态
小班制与个性化关注:我们坚持小班精英制,严格控制每班参与人数,确保每位学生都能获得充分关注,实现深度互动与融入。
一次香港Band1插班体验
让升学之路清晰可见
通过以上四大核心设计与全方位保障,CSSC香港交换生项目旨在为学子提供一次远超观光的深度自适应评估与真实插班预备体验。
这不仅是一次短暂的访学,更是一次帮助意向未来港澳升学家庭厘清方向、让孩子在真实场景中获得关键成长洞察的战略性起点。
维多利亚港的灯火,不仅映照着国际都会的繁华,更照亮了孩子们被真实、顶尖的体验所点亮的、清晰而自信的未来面孔。

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