想象一下这个场景:过年了,孩子拿着成绩单,垂头丧气地跟你说:“爸/妈,我这次没考好。” 这时候你心里的火可能“噌”一下就上来了,但先别急,你接下来的反应,对孩子下一步怎么做,影响太大了。
先管住自己的脾气和嘴
切勿看到成绩单立刻发火,用“你怎么这么笨”等语言攻击 只盯着分数和排名,与他人比较,给家人丢脸。讽刺、翻旧账、全盘否定,甚至以取消娱乐活动作为惩罚
这样只会让孩子自卑、焦虑、厌学;亲子关系破裂;孩子害怕尝试。
孩子没考好,他自己心里比谁都难受,也会感到失望、沮丧和愧疚。这时候你再骂他“你怎么这么笨”、“看看人家”,等于是在他伤口上撒盐。他会觉得“反正我不行”,破罐子破摔。
更关键的是,亲子关系比成绩重要得多。关系要是坏了,你说什么他都不爱听,以后想管都管不了。所以,你得先成为孩子的“队友”,跟他一起想办法解决问题,而不是变成“对手”去指责他。
我们应该,好好跟孩子说说话
脾气压下去了,接下来就是怎么沟通。别说空话套话,试试这几句实实在在的:
看见他的情绪:“我看你有点难过/沮丧,愿意跟我说说怎么回事吗?” 或者直接抱抱他。这能让孩子知道你在关心他。
肯定他的努力:“我知道你为这次考试也付出了,努力了就是胜利了。” 别让分数把孩子之前的辛苦都否定了。
帮他找闪光点:“哎,我发现你这次字写得挺工整”或者“这道难题你做对了,说明动脑筋了”。这能给他一点信心。
最关键的是问这句话:“这次考试,你觉得问题出在哪儿?咱们一起看看。” 引导孩子自己找原因,而不是你直接下结论。
一起找找“病根儿”,别光看分数
分数就像体温计,告诉你发烧了,但关键是要找到为什么发烧。跟孩子一起看看卷子,原因无非是这几类:
习惯问题:是不是做题磨蹭,时间不够用?或者老是粗心马虎?
方法问题:是不是死记硬背,题目一变就不会?错了的题下次还错?
知识点漏洞:是不是某个章节根本没学懂?
心态问题:是不是考试时太紧张,会做的也做错了?
找到真正的原因,才能“对症下药”。
趁着假期,定个小计划
原因找到了,就别光后悔了。过年假期长,正是补短板的好时候。但计划一定要具体,别空泛。
别再说“你要好好学习”,而是说“咱们每天上午用30分钟,专门把做错的数学题重做一遍。”
如果孩子基础差,就从课本最简单的例题开始,别好高骛远。
计划要和孩子一起商量,他点头同意的计划,才更愿意去执行。
最后,也是最重要的
你得让孩子明白,也让自己想通一件事:没有任何一场考试能决定你人生的成败。
比起分数,孩子是不是有担当、遇到困难不放弃、懂得为目标努力,这些品质才是影响他一辈子的东西。过年放假,一家人在一起吃吃饭、聊聊天,让孩子感受到家的温暖和支持,这比多做几道题重要得多。
总之,孩子考砸了,你最该做的不是审判官,而是教练兼队友。你的淡定和理解,才是孩子重新爬起来的最大底气。
希望这些思路,能让你心里有点谱。如果还有具体的情况不知道怎么办,可以再跟我说说