原文章是2025年11月30日发表的,还有现实意义,重新再次发出,供大家参考。
2026年考研报名人数已经出炉,343万,从2023年的474万,三年时间狂降131万,降幅28%。
另一方面,100余所民办本科扎堆冲刺“升硕”,很多学校已经拿到“硕士学位授予立项建设单位”批文。
民办高校自产生以来,发展的目标始终围绕增加学校的竞争力吸引学生就读,从获得学历资质到校园硬件建设、升本,到开设热门专业。现在的升硕,目标大抵也是如此,想通过学历升级提升竞争力。但是,时代变化,高校的发展逻辑已经不是学历了。
当前教育要从规模发展转型为高质量发展,政策要求教育、科技、人才一体化,为教育强国做贡献,经济转型消费调整就业压力加大造成学历贬值,学生家长已经迅速调转方向,不再单纯追求名校和学历,不但考研报名人数狂降,高考招生也是如此,连续两年高招出现的“985、211干不过110”、大批“985”高校补录,本科招生有的省补录十三次,有的省不设分数线,相反一些职业院校报名学生分数不断冲高,有不少学生甚至超越双一流高校分数线。
可见,用学历升级的传统手法来增加核心竞争力、形成升维优势,是刻舟求剑。高等教育的竞争力已经从学校段位和学历层次转变为专业适需和能力培养。
绝大多数民办高校处于高等教育体系末端,学术能力有限,升硕需缩减本科招生数量降低师生比、重金建设实验室、引进博士师资、达标科研指标,成本巨大。即使成功升硕,会带来学生家长的认可吗?会增加学校招生的竞争力吗?过去的形势下,升硕能体现学校品牌实力,增加招生竞争力,但以现在的形势和心态,恐怕已经是物是人非。(作者:马学雷 城华教育智库理事长,全国工商联民办教育出资者商会监事长)
财税规范是民办教育发展中的重要方面,关乎到教育的质量与公平,关乎人民群众的切身利益,关乎教育质量与办学安全稳定,是引导规范民办教育发展的重要部分。在中央总体要求下,各地各部门对民办学校财税监管已经陆续展开。为认真落实系列新法新政精神,推进民办学校建立与未来监管相适应的法人治理结构、资产架构、交易架构、人事管理架构,提高效率、降低风险,保护举办者权益,保障举办者安全,防止政府问责,应各民办学校急切呼吁,特举办“第五十三期全国民办学校财税规范发展研讨会(1月24-25日,南京)”,由国内顶级的财务、税务、审计、法律专家结合民办学校的财税工作实际问题进行专题讲解,主要内容如下:
主题一:新增值税法对民办学校的影响分析及其他热点税种合规处理实务;
主题二:2026年民办学校财税合规实务;
主题三:民办学校遇到的若干重大涉税问题;
主题四:民办学校全面预算管理、管理数据分析及财务内审实务。
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新法新政改变了民办学校生存发展的环境,举办者和学校在强调教育规模化发展时期形成的办学理念、组织结构、资产架构、关联交易和人事管理思路等都需要重新梳理与设计,否则会让学校在“引导规范”时期面临严重不利的局面,甚至会让举办者和主要责任人员面临刑事法律风险。引导规范,合规运营,现决定召开第七十一期全国民办学校引导规范发展研讨会(1月26-27日,南京),由国内顶级的政策、法律、财税专家结合民办教育新法新政的重点规定,针对依法办学、引导规范、合规运营等民办学校工作中的重大问题进行解析和研讨,主要内容如下:
主题一:民办学校经营风险增加情况下的法律实务应对策略和劳动用工合规管理;
主题二:民办学校调岗调薪的常见痛点问题及合规实操指引;
主题三:新规背景下民办学校的劳动人事难题与风险化解;
主题四:新形势下民办学校战略退出的主要路径与风险防控实操指引。
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